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我敬佩的人诸葛亮四年级作文 (1500字)

投稿:聿苏 年级:四年级 时间:1年前 我要投稿

本文《我敬佩的人诸葛亮四年级作文1500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  看过《三国演义》的同学,一定会认为诸葛亮是个不可多得的奇才。下面是小编为你带来的我敬佩的人诸葛亮四年级作文,欢迎阅读。

  篇一:我敬佩的人——诸葛亮

  他是三国时期刘备手下的军师,是我国历史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理,学识渊博;他读过很多的书并把所学到的知识融会贯通、活学活用。

  诸葛亮很“仁慈”,他虽然满腹经纶,但为人谦虚,对刘备忠心耿耿,对将领们很和气,对士兵很体恤,对百姓很爱护。他是全国上上下下的人都敬重的好军师。

  刘备三顾茅庐请出诸葛亮。诸葛亮一出茅庐就火烧新野,还联合吴国孙权一起火烧赤壁,烧得曹军差一点就全军覆没。孙权手下有个三军都督叫周瑜,在火烧赤壁之前当“万事俱备,只欠东风”时,周瑜很是担心。诸葛亮看了看天气,了解了什么时候会刮东南风,便跟周瑜说:“我能借来东风,请您给我修座祭台。”周瑜很高兴满口答应了。在祭台上,诸葛亮“借”来了东风,周瑜打了胜仗。但他很嫉妒诸葛亮的才干、想害死诸葛亮,于是就派身边两员大将前去抓诸葛亮。可是诸葛亮知己知彼,早料到了这点,他派大将赵云赵之龙前来接应他。周瑜的两员大将赶忙驾照小船来追,可船帆的线被赵云射断,周瑜的计划失败了。诸葛亮真是一个聪明、料事如神的军师。

  我很敬佩诸葛亮的才华,我要把他作为我的学习榜样,做一个有道德、有文化的“小诸葛”。

  篇二:我最敬佩的人诸葛亮

  学了第五单元的课文,有的人佩服有勇有谋的蔺相如,有人佩服勇于承认的廉颇或打死老虎的武松……,可我最敬佩的是诸葛亮。

  我最敬佩诸葛亮是因为他神机妙算、智慧超群,是智慧的化身。在周瑜妒忌他,让他三天内造十万支箭,诸葛亮知道周瑜想害他的情况下,毫不犹豫、忍辱地答应了,并立下了军令状。那是因为他早就料到三天后必有大雾,这时出动,曹操必然不敢派兵出动,只会用箭来射,这是因为曹操谨慎多疑。江上大雾满天。果然,第三天四更后到了曹营,挺近曹营时,诸葛亮命令士兵大声擂鼓呐喊,可曹操看不清虚实,不敢轻易出动,只好叫弓弩手射箭。前面写鲁肃很吃惊,说明诸葛亮神机妙算,胸有成竹。

  过了一会儿,诸葛亮又命令船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。把船掉头是为了节省掉头时间,让船体平衡。

  天亮了,雾还没散,这时候船两边草把子上插满了箭。曹操知道上了当,可是追也来不及了。二十只船靠岸时,诸葛亮成功借了十万支箭。

  诸葛亮真厉害!别人想到造箭,他想到了借箭,他真是智慧超群!

  篇三:我敬佩诸葛亮

  看过《三国演义》的同学,一定会认为诸葛亮是个不可多得的奇才。诸葛亮成为了我心目中最敬佩的人。他真称得上是一个盖世奇才,不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。他志向远大,以天下为己任,“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神更令世人敬佩。

  千百年来,诸葛亮已成为智慧的化身,他的传奇性故事为世人代代传诵。无论是早期的草船借箭、借东风,还是后来的木牛流马,无不体现着他的智慧。而“诸葛亮七擒孟获”是他最好的民族政策的体现,那时,南方蛮王孟获多次带兵侵犯蜀国的边境,诸葛亮第一次利用孟获骄傲的心态和险要的地形,活捉了孟获。他见孟获一副视死如归的样子,放了孟获,打算用攻心术使之心服口服。诸葛亮一次又一次的使用计策捉住孟获,但一次又一次放了孟获,最终,孟获投降了诸葛亮等人。

  诸葛亮不计前嫌,为了收服一名猛将,大胆满足敌人的要求,可见他是多么爱惜每一个人才,也表现了一个思想家应有的才智。

  我心中的诸葛亮,一个大公无私、远见卓识而又博学多才的英豪!

      文章标签:[第七单元]我敬佩的一个人 四年级下册

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