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2016年民族团结一家亲汇报材料 (2000字)

投稿:谷溪燕筑壹 时间:1年前 我要投稿

本文《2016年民族团结一家亲汇报材料作文2000字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  维护民族团结是我们做好一切工作的根本前提和保障。作文汇小编整理了民族团结一家亲汇报材料,欢迎欣赏与借鉴。

  2016年民族团结一家亲汇报材料一:

  为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于新疆工作的重要指示精神,贯彻落实自治区关于深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神和自治区“民族团结一家亲”活动动员大会、哈密市及自治县“民族团结一家亲”动员大会会议精神,石人子乡党委组织全体干部召开了“民族团结一家亲”活动动员大会。

  会议上,首先有政府乡长郝大强同志传达自治区边境防控会议精神;然后乡党委委员孔月玲同志宣读了《石人子乡“民族团结一家亲”活动实施方案的通知》,传达陈全国书记在自治区“民族团结一家亲”活动动员大会上的讲话精神,民族团结是我们新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证;最后党委书记李春生同志从三个方面讲述到我乡全体干部要以实际行动开展民族团结进步事业的新局面。一要充分认识“民族团结一家亲”活动的重大意义,更加坚定信心、决战决胜;二要坚持以结对认亲为重点,推动“民族团结一家亲”活动广泛深入开展;三要加强组织领导,确保活动取得实效。

  民族团结一家亲引导着全体干部和群众共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,形成“你中有我、我中有你,各族人民一家亲”的和谐的氛围,通过结对子活动,争取人心,凝聚人心,团结群众,努力实现我们石人子乡的社会稳定和长治久安。

  2016年民族团结一家亲汇报材料二:

  为巩固发展民族团结进步工作,推进全校各族师生共学、共事、共乐,按照克拉玛依区委关于民族团结进步年活动的总体安排,从今年5月份开始,第七小学党支部在全校广泛开展“民族团结·一家亲”活动,每一位汉族教师都与一名少数民族教师或学生结成了“一家亲”对子。结成对子的教师、学生在学习生活中,同唱歌跳舞、同读书、同过节日、同参加活动,由教师示范引领,学校各族学生也从小玩在一起、学在一起、成长在一起。

  活动开展以来,学校涌现出了许多模范“一家亲”对子,为了及时挖掘民族团结身边事,弘扬民放团结精神,10月19日下午,第七小学党支部组织开展了“民族团结·一家亲”汇报分享活动。

  参加本次汇报分享活动的共有六对“一家亲”模范对子,汇报交流中,民汉教师用激昂饱满的热情、铿锵有力的话语,声情并茂地讲述了自己和对子之间自觉维护民族团结的故事,她们在工作中互帮互学、共同进步,生活上互敬互爱、情同姐妹。汇报分享时,老师们还配以丰富的图片资料和优美的背景音乐,增强了现场的感染力,赢得了在场全体教师的阵阵掌声。

  参加汇报分享的徐桂莲和哈尼克兹·塔西老师说:“学校开展的一家亲活动,真正架起了一座“民汉团结桥”。我们一定会珍惜这次机会,尽自己最大的努力用心经营这份友谊,在生活和工作中一起享受幸福、感受快乐。”

  自治区党委书记陈全国同志在“关于新疆工作总目标再动员”会上要求,“将民族团结作为各族人民的生命线”,第七小学党支部开展的“民族团结·一家亲”活动,是全面落实陈全国书记讲话精神的具体体现。本次汇报分享活动使广大师生进一步认识到维护民族团结是我们做好一切工作的根本前提和保障,随着“民族团结·一家亲”活动的深入开展,民汉师生的手一定会拉得越来越紧,心一定会越贴越近。今后我们要继续把维护民族团结、维护社会稳定的责任牢记在心中,促进第七小学的各项工作再上新台阶。

  2016年民族团结一家亲汇报材料三:

  10月27日,我市教育系统开展“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动,市属各校教职人员参加了此次活动。

  活动中,根据自治区、自治州、库尔勒市《关于开展“民族团结一家亲”活动实施方案》,市教育局结合我市教育系统实际情况,制定了“民族团结一家亲”实施方案。

  根据安排,教育系统全体师生参与“民族团结一家亲”活动,并鼓励学生家长参与到活动中。捆绑联盟学校每种学科教师之间至少结对认亲1人,每学期至少开展1次教育教学活动。学校领导每学期每人要深入课堂,参与听课评课活动至少10次。

  教师和学生之间结对认亲,每名老师要结对认亲至少1名学生,每学期至少了解2次“结对认亲”学生的家庭基本情况、思想动态,在家表现、日常行为、家庭教育、学习环境、学习习惯等。

  每名教师要结对认亲至少1名学生家长,每学期至少走访2次,引导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共同促进学生发展的教育措施、方法和手段,向家长宣传国家的教育法规和政策。

  同时,全面落实自治区在全疆教育系统中开展各级干部和教师进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友活动(简称“三进两联一交友”),促进各民族师生之间的交往交流交融,引导各民族师生在生活、工作、学习中相互了解、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。
 

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