我要投搞
当前位置:作文汇 > 环保 > 低碳环保骑行活动作文

低碳环保骑行活动作文 (2000字)

投稿:雁鸣黄山 时间:1年前 我要投稿

本文《低碳环保骑行活动作文2000字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  低碳生活实际上就是节水、节电、节省气……都是举手之劳而已。只要认真,低碳生活离我们不远。下面是作文汇小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

  低碳环保骑行活动作文【篇一】

  《2012》相信大部分人都看过这部片子吧,如果我们不努力做到低碳生活,那么大家就会像电影里那样面临灭顶之灾。我们家用得最多的就是电脑了,每天我上学,爷爷炒股,妈妈玩游戏,再加上我查资料,电脑不被时代排斥,就已经被我们家里累死了。

  终于轮到我“下岗”了,这下电脑可以休息了吧?这一想法却大错特错,家长们似乎不太同意,每天还是照样轮班,用十几小时的电脑。唉,我本来是想劝劝他们,让电脑放假,可是我上学怎么办呢?于是我就准备把他们的手机铃声改成录音模式,这样就可以每时每刻提示家长,让他们少用电器,倡导低碳。还有,我们自己要节约能源,夏天少开空调,用电风扇。写作业快一点,能节约一些电。平时离开教室关灯,用淘米水浇花、冲马桶。这就是我的低碳计划。

  如果每人都能做到几点低碳要求,那么我们的明天、我们的生活、我们的世界将会变得更加美好。

  低碳环保骑行活动作文【篇二】

  今天上午,我们蒲公英小队开展了一次有趣的“低碳生活,从我做起”假期队日活动。

  我们每人戴了一条代表游府西街小学志愿者的绶带,兴高采烈地来到开展活动的万达广场,带领我们的魏阿姨给每位同学分配了任务,我拿到了一迭宣传单和问卷表,开始了我们宣传“低碳生活”的“志愿者之旅”。

  我很快发现,小小志愿者也是有甜酸苦辣的呢!

  NO.1我的甜:当我把传单和问卷发给那些好像在上大学的哥哥姐姐们,他们开心的看传单填问卷表,支持低碳生活,欢声笑语绵绵不断,那时,我心里比吃了蜜糖还甜!

  NO.2我的酸:而当我发去传单,看到有些游客看都没看就扔掉,我就想:“我们小朋友花那么多心血来宣传低碳生活,可人家却随手放弃,真是太让我们扫兴了!”想到这里我心里有一种说不出的酸。

  NO.3我的苦:当我犹豫不绝,想着该不该给谁发传单时,游人已经走过去了,同学推我,说我不主动,这样是不会发完的,会影响低碳生活的宣传,那时,我心里那个苦啊……

  NO.4我的辣:当我发传单问卷被有的游客五次三番的拒绝后,感觉自己的良苦用心都白费了,心里很不是滋味儿!好像人生调味品中味道最浓的辣吃多了让人直流眼泪的那种……( 纵横文学 www.whzh-cw.com )

  我们蒲公英小队的小小志愿者在队日活动中体验人生美好乐趣的同时,也在品尝生活的甜酸苦辣。我们祝愿“低碳生活,从我做起”!更祝愿“文明风尚,从我做起”!

  低碳环保骑行活动作文【篇三】

  我的妈妈是一个节约的人,她教给我一个妙招——“一水多用”。“一水多用”就是把用过的水再反复的用。淘完米、洗过菜的水储存起来,有人认为这太节俭了,对,就是节俭,但如果把这储存的水浇了花、冲了厕所……这就不仅是节俭,而是低碳环保了!

  在爸爸的教导下,我不再用一次性碗筷,也不再用一次性塑料袋,凡是一次性的东西都不再用;我不再乱扔纸屑、果皮,也知道了随手关灯……我也不经常吃肉了,大家一定会认为这低碳和吃肉有什么关系呢?告诉你吧,在饲养动物的时候,不仅要消耗大量的水资源,而且像牛、猪、羊等这些动物在消化过程中,放屁产生的甲烷气体也是地球温室气体的主要部分。因此少吃些肉食,多吃些青菜类,对低碳环保也能起到一定的帮助。

  哥哥告诉我,过度包装的危害也特大!就像我们平时吃的薯片,就有过度包装的现象。我买回来一盒薯片,正想美滋滋的品尝,可是这么厚的包装却令我傻了眼。我拆开外面的纸盒,里面又有一个袋子,我把袋子再拆开,里面还有一个塑料盒来装这薯片。这么多的包装,一是浪费资源,加剧了资源能源供需矛盾;二是污染环境,危害人类的生存;三是增加了产品成本,损害了消费者利益;四是助长奢侈浪费,腐化了社会风气。而且,这种现象的存在,与中华民族崇尚朴实、节俭的传统美德格格不入,与建设资源节约型、环境友好型社会和建设社会主义精神文明的要求背道而驰。

  炎热的夏天来了,太阳公公炙烤着大地,我又是一个怕热的女孩子,总喜欢在屋内把空调温度调得很低,可姐姐却让我只调到二十五度,这么热的天,二十五度还不得把人热死啊,姐姐告诉我这是“低碳生活”,保持在二十五度左右不仅节省电,而且也为“低碳生活”起到了一定的帮助呢。

  ……

  低碳生活就在我们的身边。

 

更多相关文章推荐

      文章标签:环保

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版