本文《关于我和书的故事的小学生作文2000字》由作文汇用户投稿，希望为您的写作提供参考，如果觉得好请推荐给同学们吧～非常感谢您的支持！
篇一、关于我和书的故事的小学生作文
昨天晚上，妈妈看到我的书桌非常乱，让我收拾一下。我把书架上的书都搬了下来。新的、旧的、厚的、薄的、大的、小的、带彩图的、带拼音的，从《葫芦娃》到《水浒传》，竟然堆了满满一床，自己看了也很吃惊，我居然不知不觉中有了这么多书。我和书的故事要从小时候说起。
听妈妈说，我很小的时候就喜欢书，别的小朋友因为好吃的不给买而大哭的时候，我却因为没有得到喜欢的书而伤心。当买了新书妈妈会和我一起看，她读，我看听，不觉中我就认识了好多的字，虽然还不会写。又一次，我到妈妈单位玩，有一位叔叔拿了一张报纸让我看，我却把报上字的几乎全念出来了，他们很惊讶，连妈妈也大吃一惊，那时我才五岁。这堆书里最不起眼的是一本很厚、很旧、很破的《格林童话》。旧是因为它是我爷爷给我的，破是因为它的主人太多了，翻的次数太多了，尽管它的外表不起眼，但他的肚子里却藏着世界上最动听、最优美的童话故事 《白雪公主》、《小红帽》 那一个个鲜活的故事伴着我成长。现在我迷上了四大名著，好像很久没有翻它了。《多啦A梦》是这些书里数量最多的。那是成套的日本漫画书，每当我学习有进步，考试有了好成绩，或者过生日的时候，我就会得到一本。
书中的主人公机智勇敢而又无所不知、无所不能，深深感动着我，我也希望有一天能像他一样神奇书终于被我整齐的摆上了书架，他们看着我，我看着他们，书，是我最好的朋友，他们陪着我走到现在，我已经五年级了，以后我的书朋友会越来越多，它们教给我知识，带给我快乐，我爱书！
篇二、关于我和书的故事的小学生作文
我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说： 等一下，马上就读。
可是过了很久我还是没读。因为不读书，所以我的作文也不咋地。一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说： 爸爸，我去五楼读书，行吗？等下你来五楼找我好了。 爸爸说： 好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。 其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说： 爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊？ 可以啊，看书当然好！爸爸支持你。 爸爸高兴地说。自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的作文开始逐渐的好了起来。
我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
篇三、关于我和书的故事的小学生作文
现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。
我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，不禁 对刚才的 美酒 回味无穷。我爱看书，爱得如醉如痴，甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书，就连去厕所，也不放过这么一丁点儿时间，总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我，我也不听，只能随我了。记得那次，我刚买了书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。铃铃，铃铃， 闹钟响了，暗示我：九点半了，该睡觉了。我依依不舍地放下书，趁爸妈去刷牙的空当儿，一溜烟儿跑到客厅，拿出手电，又悄悄回房。爸妈进房睡觉了，我躲在被窝里，打开手电，借着微弱的光看起书来，冷不防爸进入我的房间，发现我在被窝里看书，不容分说，立马揪起我，抢去新书，撕了个粉碎，然后大声责骂我。回到被窝，我扒在床上哭了整整一夜。从此，我再也不敢在睡觉时看书了。莎士比亚说： 书籍是全世界的营养品。 我认为这句话说得很对，不看书，从哪儿得到知识呢？得不到知识，以后怎么会成功呢？但并非所有的书都是有益的，还有一些不文雅的书，看了以后，会改变你原来的思维，最终令人误入歧途，就好比对与错，看了有益的书会增长知识，看了不雅的书会有害身心。
一本书，是好？是坏？就连最聪明的科学家也给不出标准的答案，或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。
篇四、关于我和书的故事的小学生作文
这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中，发生了一幕幕我与书的奇特故事，这些故事令人回味。
自我出生起，便对千奇百怪的世界产生了种种猜测。我时常想，恐龙是怎样灭绝的？鸟儿为什么会飞？人类为什么会有如此机敏的感官 这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长，问号也在不断累积，而唯一可以解开它们的东西 就是书。从我两岁起，便开始接触了书籍，也就是在这个时候，我的问号才一点点解开。随着与书打交道，从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门，搜索与书的故事，我记忆最深的还是那次：那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕，还有好多礼物。不过，令人失望的是，父母由于单位有事，便没有陪我过生日。于是，我垂头丧气地吃完了蛋糕，便开始拆看礼物，百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书 等等，嘿！一本书！ 我惊讶的大叫起来。书的封面上写着几个大字《双城记》！我兴高采烈的跳了起来，对书爱不释手。我小心翼翼地打开书，津津有味地读着，这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地，我有了一位新朋友，有时逗逗它玩，有时给它说心里话。
就这样，我对书有了一个全新的认识，那就是不管怎样，书永远是我的好朋友！从此，书就成了我形影不离的好朋友。
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