我要投搞
当前位置:作文汇 > 状物 > 坚毅的生命主题征文三篇

坚毅的生命主题征文三篇 (1500字)

投稿:孟艳玲 时间:1年前 我要投稿

本文《坚毅的生命主题征文三篇作文1500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  1.最坚毅的生命

  生命是多种多样的,是五彩缤纷的.它又是丰富的,又是多姿多彩的,但生命更是非常坚韧的.

  看,那又细又嫩又小的笋娃娃正使劲儿地向上顶,可它哪知道,在它的头上还压着一个巨大的石板.但它毫不畏惧,好像头上的东西不存在似的.一个劲儿的往上挺,而石板却傲漫地说:"是谁,挺什么挺要想把我顶开,再等上100年吧!"

  小竹笋却不以为然地说:"我要到另一个世界去.那里有温暖的阳光;有清爽可口的露水;有慈祥可爱的太阳公公;还有......我要听见小鸟们婉转动听的歌声;看见小花那爽朗的笑容.所以我必须这样做,我一定要把你顶开,你等着吧,总有一天,我会成功的."

  然而石板听了这些话后却毫不理睬,根本就不把小竹笋的话当一回事儿.

  而小竹笋这是更加努力了,它使劲儿往上挺,它顶破了自己的小竹尖还在顶.它聚集了自己所有的精力,使劲儿喝着土壤里的水份.它想:我一定会有一天,把这个骄傲自大的石板推翻出去.你等着瞧好吧!

  不知道过了多少个春夏秋冬,终于有一天,小竹笋把那块大块头给顶翻了.它第一次看到温暖的阳光,妩媚似的享受这大自然美妙风景,它高兴极了,使劲儿往上长,往上长......

  下雨了这是大自然送给它的第一份礼物,让它再使劲儿长,它又高兴极了,就有使劲儿的往上长,往上......

  慢慢地,小竹笋变成了一棵高大魁梧的新竹,小鸟和蝴蝶在半空中翩翩起舞;小花小草绽放出了美丽的笑容,它们都在欢迎这个大自然的新生灵!

  看呀!因为小竹笋的坚毅顽强,坚强不屈,才长成了新竹,这就是最坚毅的生命!

  2.坚毅的小生命

  在我家的洗菜池和墙连接的缝里,长出了一棵小瓜苗,不知是谁掉了甜瓜籽在那里,可现在却发芽了,我们不用浇水,因为经常开水龙头,滴到那里它自然会喝到。小苗苗长着一根绿茸茸、笔直的茎,两片小叶子为椭圆形,呈绿褐色,一片叶上还夹着没有脱落的甜瓜子。我每天都观察它,看着它一点点地长高。

  它让我想起了《绝对小孩》上面的一幅漫画:一个小男孩在BUS站旁边看见了一株小草,就诗兴大发:“伟大的小杂草,在这一片光秃无垠的地方独自坚毅的生长。”一会儿,车来了,男孩前面座的人没有几根头发,于是他就说:“伟大的小杂毛,在这一片光秃无垠的地方独自坚毅的生长。”我看完了哈哈大笑,也许,你无意间做了一件事情,就可能制造一个奇迹,一个生命,我也是在无意中发现了它。

  爸爸小心翼翼地把它连根拔起,种在已经枯萎了的仙人掌所在的花盆里,说希望给它更好的生长资源;而我觉得生在哪里就应该活在哪里,不要不在意的连根拔起,随便改变它们的生活环境。

  我的愿望就是让它结出甜瓜来,希望它能把它的精神传给后代。

  3.向坚毅的小生命致敬

  最近,养了超过一年的红斑马可能因为生病体质变差,在原来的缸中常常沉底食欲不振,失去了几乎所有的活力,为了避免它会给缸霸金苔鼠弄死在缸底,我于是把它移到只有小草虾但是没有底栖鱼的茂密草缸里面和小灯鱼一块生活,希望它在那里可以平静的死去。在以后好多天它时而平伏在草叶上,时而夹在沉木和水草之间,没有死但是已经不爱活动。有一阵它消失了身影,就当我以为可以了事的时候它竟然在草丛中探出头来,明显已经恢复了生命力。

  就在一个多月左右, 我发现它的右眼开始突出变大,影响到觅食能力。7天前病情已恶化到可怕阶段,右眼暴涨,头顶发白,还弓背,肯定已经失去全部视力,只在近水面处盲目漫游。我两次把它捞出来准备人道,但是看到它离开水后不甘心的拼命挣扎又把它放回水里,我想它还是愿意死在令它快活过的缸水之中,还是尊重它吧。

  到了前天, 我发现它虽然是看不见,肚子都瘦扁了,但是明显有了更强大的觅食愿望和不知道哪来的活力,在我喂鱼时好像知道了有吃的一直在努力碰运气。我用镊子夹住了一块干燥丰年虫递到它嘴前,它的运气来了就给吃上了一口,这一口给我的是一阵酸酸感觉,何苦又拖长了它的日子呢?

  昨天,当我拿着镊子喂它的时候发现它的眼睛肿胀不知怎的变小了, 但是还是看不见,我没在意的又喂上了两口。

  今天真是值得为它高兴, 它的眼睛不肿了,只是在眼前的地方留下一块好像鱼鳞大小的东西,视力好了, 能自己找到喂鱼的饲料。 这缸里还有一只移过来疗养给同伴咬伤的蓝斑马也感到了它重生的快乐,都跟过来向它表示祝贺,一红一蓝的在缸里翩翩起舞。

      文章标签:状物

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版