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2016北京高考零分作文：你从哪里来，你到哪里去?
在浩瀚的宇宙进程中，人类只不过是其演进史当中的“最后一秒”，然而也就是在这最后一秒，白云苍狗，沧海桑田，瞬息万变。将注意力聚焦在工业革命以后，方家论略，策士划筹，一波未平一波又起。火热的技术变革将人类卷入一波又一波的“高潮”，眼下中国方兴未艾的无疑就是甚嚣尘上的“新媒体”说辞。然而透过繁杂的“名词经济”，透过现象看本质，不过是历史的虚无，价值的混乱以及精神的失范。纷繁复杂的社会现象下，我们该坚守什么，该传承什么，又弘扬什么?
鸦片战争开始，“旧中国”开始了现代性想象，从器物到制度到文化，亦步亦趋，步履维艰，中学为体、西学为用，摸爬滚打。而在一步步学习过程中，引入、改进、扬弃、再引入如循环螺旋，无休无止。即便到今天，我们依旧在坚守与革新之间进行着无休止的辩证分析。一曲《百鸟朝凤》吹皱了一池春水，面对传统技艺，传承还是扬弃，历史的分析与现实的呼唤双方似乎并未达成共识，反倒是“跪求”排片使这一艺术电影本身名利名利双收。
器物是“历史”的承载，是民族文化的映像。然而在“真人秀”癫狂发育的今天，国宝就在“跑男”粗鲁的打斗面前不堪一击，不值一提;相反，故宫大院里“骑车子”，打杏子”、“修国宝”的男神、女神们激起了大众的兴趣与狂想，原来，在这座历经百年的古城里，还真有一群人捡起破碎的时光，在无休止的重复与涂抹中缝补千百年的历史记忆。
故宫红墙边，现代化的大都市日新月异，万象更新。东方风来满眼春，“现代化”追求如一首轻柔歌曲激荡在每一个人心头。改革开放以后，试图“与国际接轨”的追求写在富裕的中国人脸上。无论庙堂之高，还是江湖之远，论及中国进步必论及这样的句式：“改革开放以后，中国才……”某段历史成为大多数人避之不及的肮脏记忆。但我们不得不追问，历史真的会陡然上升至高位，经济社会发展会在某一个节点突飞猛进?
尤瓦尔·赫拉利在《人类简史》中说，农业革命以后，智人社会的合作网络都是“由想象所建构的秩序”。公元前1776年的《汉谟拉比法典》是几十万古巴比伦人的合作手册，而1776年美国的独立宣言就是数亿美国人的合作手册。
故宫红墙外几百公里某个小乡村里，村民们依旧习惯每晚收看《新闻联播》，听播音员字正腔圆地播报“为人们服务”、“共同富裕”、“群众路线”。他们的孩子在学校着“人之初、性本善”，学习着“有朋自远方来，不亦乐乎”、学习着“公平、正义、善意、良知”，这些就是我们曾经的共同想象。
我们从这里来，我们要到哪里去?
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2016年江苏高考零分作文大全：聊废话
当我面对一个人，一个我不熟悉，不了解的人，为了让她看到你的热情，大家无非是找到什么说什么，都怕遇到谁都不说，尴尬极了的事。有时，那明明是废话，可还是偏偏说了出来。有的时候，面对一个这样的人，就会无话则长了。
当你回到熟悉的地方，见到熟悉的人，心情就大多性地变到一个放松的阶段。有话就是有话，无话就是无话，没有什么顾及到其他的一些东西。
话，就像是人的感情。华德民先生前些年在为《冀成诗文选》的书序里面讲：“写作的窍门儿是有话则短，无话则长。”对你爱的人，你不喜欢耍嘴皮子，多废话，而是实际行动!
而，这只是废话的片面，当你真正地认识到废话的广，你就赢了。
在课堂上，免不了有让人无聊地发闷的地方。有时，也忍不住地把两扇“窗户”关上。但是这并不是我们的课堂，总有一些让人开怀大笑的的地方，老师的“废话”就是幽默，而，这并不影响上课。却会让我们更加努力地去听讲。
无话则长么!
2016年山西高考零分作文大全：你妈的分数，还我青春
写下标题，我已经做好了作文零分的准备。
我盯着这幅漫画，足足愣了十二分钟的神。
十二分钟里，我在回忆的是上学的十二年。
一、
我想到小学，拿到了一百分，妈妈奖励的一个吻;
我想到小学，一次因马虎失分，爸爸揍了我一顿。
我想到初中，英语不及格，爸爸差点打断我的腿;
我想到初中，英语考高分，妈妈的眼睛已经湿润。
我想到高中，排入年级一百强，兴奋回家报喜讯;
我想到高中，没不敢回家，在外流浪十五天。
二、
十二年啊。
分数整整伴随了我十二年。
小学时候，我们奇葩的校长，想出了个变态的主意。
他让学习好的同学戴红领巾，学习不好的戴上绿领巾。
很悲催，有次期中考试，我成绩中下等。
那条绿领巾戴上我的脖子的一刹那，我的脸都吓绿了。
果不其然，爸爸那次把我捆起来，吊打了一顿。
我恨那个校长!
我要做一顶绿帽子，找机会给他戴头上。
高中时候，爸爸妈妈拿出牙缝里挤出的钱，交了赞助费，让我进了重点班。
这是所魔鬼学校啊，早上五点半起床，夜里十一点睡。
吃饭时间仅仅五分钟，连跑操喊的都不是口号。
是!单!词!
上个月的模拟考试，我的舍友没，他压力好大。
至今想起他，我都恨自己的粗心。
我忽略了他的六神无主， 忽略了他的满脸泪痕。
我亲眼见他，在窗户那徘徊。
我亲眼见他，打开窗户，纵身一跃。
他是中国自杀学生的一个缩影啊。
我看到了一个数字
中国学生自杀，每年大约十五万。
三、
十二年啊。
写不完的作业，上不完的辅导班。
小学时候，我在QQ认识了个在瑞士上学的朋友。
他们上午学习，下午是各项有趣有意义的活动，还不留作业。
我好羡慕他，我幼稚的和爸爸说想去瑞士上小学。
初中时，我成绩跟不上，我厌学。
我好羡慕童话大王的儿子郑亚旗。
可惜，我的爸爸不是郑渊洁。
高中时，我严重的偏科，有些学科我像听天书一般。
那滋味，谁能懂，好无奈。
不排除有的同学在享受学习的快乐，但大多数呢?
有没有人想过，一直以来，都是牺牲百分之九十的学生的自尊和快乐，去成全那百分之十的学生的荣耀和自豪感?
我认为学习好不光需要努力，更需要天分。
很可惜，我属于中等天分的学生。
我用心了，我竭尽全力了，但仍然在给学霸们当陪衬。
这就如人们练断了腿，也跑不过刘翔的一百一十米栏。
寓教于乐，好遥远!
四、
十二年。
我的十二年的青春。
再穷不能穷教育，再苦不能苦学生。
我十八岁的生日礼物，仅仅是求爸爸，能让我玩一会儿。
因材施教，学以致用。
全部都是一纸空文。
我的叔叔，是个数学天才，他的QQ好友许多是清华大学数学系的研究生，他们经常和我叔叔请教数学难题。
可是我的叔叔，他性格孤僻，严重偏科，数学长期满分。
而他的总成绩，仅仅让他上了个中专。
一个中专生，在家里，正向哥德巴赫猜想发起挑战，真的是个笑谈。
为什么不能“因材施教”，照顾某些学科的特殊人才?
中国的教育，是否很失败?
如果成人们读了这篇文。
我想问问大人们，多少年过去了，你们是否在聊着函数，论着元素表?
我想问问大人们，真正还在用的，是不是简单的加减乘除，和五百个常用汉字?
真正在用的，是不是一些地理历史知识，和音乐美术技能?
真正应该重视的，是不是一本《思想品德》，尤其是爱国主义教育?
除了语文，我们把主次科目。
弄!反!了!
学以致用，没实现。
五、
大大超过八百字，我自己也不知所云。
阅卷老师你别纳闷那些印迹，那是我流出的泪。
我哭我十二年的青春。
我哭我可怜的，打我骂我，但心里爱着我的父母亲。
我对不起的，是现在顶着烈日，考场门口守候着我的她们。
但，终究有一天，我会让爸爸妈妈明白。
我回报她们的，最重要的分数，
叫孝心!
真正的考场
在社会
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