本文《二年级关于观察植物为话题的状物作文150字》由作文汇用户投稿，希望为您的写作提供参考，如果觉得好请推荐给同学们吧～非常感谢您的支持！
篇一：观察风信子[150字]
去年过年前爸爸买了两盆风信子，开出成串的花很漂亮，后来花谢了，只留下两个根茎被妈妈放在厨房的角落里。
前两天两盆风信子又发出了绿芽，奶奶高兴的赶快浇了点水。几天后小绿芽长成了长长的叶子翠绿色，从叶子中间长出了一根花梃，接着开出了两串小花，小花有的有六个瓣，有的有八个瓣，好像两串小铃铛，发出甜甜的香气。一串紫粉色，一串淡蓝色，美丽极了。
每天看到它们，全家人都很开心。
篇二：观察萝卜[150字]
妈妈让我观察萝卜，我拿了一个绿萝卜观察起来。
我看到它大致是圆柱形的。带叶子的一头略粗，另一头逐渐变细，后面还带着一条细细的小“尾巴”，上面还长了须子，妈妈说这是根部。萝卜皮是绿色的，根部是白色的。皮上沾了点泥，洗干净后摸上去有点粗糙。把皮剥开，里边的肉很光滑，呈浅绿色或白色。咬一口脆脆的，甜丝丝的、辣丝丝的，吃在嘴里水水的真清凉。 妈妈说有句俗语：“萝卜小人参，常吃长精神。”
篇三：观察杜鹃花[150字]
我和朋友去公园玩的时候，发现一束杜鹃花。杜鹃花的颜色既美丽又漂亮。
我们想要不要我们来做一次小观察呢?几个朋友一齐拱手说：“好!”那我们就观察杜鹃花长一点几分钟吧!我们等了一分钟，好像过了四季，搞到我们挺着急的。终于知道了，原来10分钟就长出了一点点。只是我们自己的观察。
篇四：观察蒲公英[150字]
今天，我去公园玩的时候，一阵微风轻轻地吹过，顺着风的方向飞来了一群白色的蝴蝶。哦!那不是蝴蝶，那是蒲公英。
我小心翼翼地去接一朵蒲公英，仔细地观察着，我发现蒲公英里面含着许多种子。可是蒲公英要把种子送到哪里去呢?他一定是要把这些种子送到更多的地方去，让更多的地方长出美丽的蒲公英。
篇五：观察植物
我和妈妈去乐高的路上观察植物。我个子矮，我负责看下面，妈妈个子高，看上面。我看到下面的白色的小花，妈妈看到树上的红叶，还有丝瓜藤上的黄花。
丝瓜藤的圈圈我说像电话线，妈妈说像烫过的头发。我说还像弹簧，妈妈说还像方便面。我还闻到桂花香，桂花是黄色的，小小的。
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