我要投搞
当前位置:作文汇 > 高考 > 2018年高考作文预测题目:反腐

2018年高考作文预测题目:反腐 (1500字)

投稿:听琴 年级:高考 时间:1年前 我要投稿

本文《2018年高考作文预测题目:反腐》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

【内涵挖掘】

腐败,汉语词语之一,原意是食品因变质而产生臭气、刺激味和毒性物质的一种自然现象,出自于《韩诗外传》卷八。腐败也指人的思想陈腐或行为堕落,出自于欧阳予倩的《梁红玉》等。腐败在现代人的生活中,分思想(内心)腐败和行为腐败,一般多指因官员作风不正,行为不正当引起的政治和社会问题。反腐即是反对腐败,倡导廉政。“廉政”一词最早出现在《晏子春秋・问下四》:“廉政而长久,其行何也?”其本来的含义即“廉正”,指政治上的廉洁清明。其反义词是“腐败”。反腐倡廉属政治道德范畴,是廉政建设的基本内容,是思想道德建设的集中体现。要廉政就必须反腐,只有反腐才能廉政,古今中外概莫能外。中国共产党历来坚持“反腐倡廉”,尤其在经济体制转换的改革开放时期,更是把“反腐倡廉”作为党风廉政建设的行动纲领。

  【三维解读】

一、腐败的定义

腐败在今天已成为一个全球性的问题。腐败不但破坏了政治的合理性,挥霍了政府的收入,而且使国际贸易与资金流动失常,最终导致经济增长速度的下降。然而对腐败这一概念,至今尚无一个大家认同的解释。透明国际将腐败解释为:“公共部门中官员的行为,不论是从事政治事务的官员,还是行政管理的官员,他们通过错误地使用公众委托给他们的权力,使他们自己或亲近与他们的人不正当地和非法地富裕起来。”国际货币基金组织认为腐败是“滥用公共权力以谋私人的利益。”由此可见,无论是学者们还是机构组织,虽在各自的领域对腐败进行了界定,但都指出了腐败的根源,即公共权力的私用。公共权力是把双刃剑,它的运行意味着两个方面的可能性:一种是维护并实现公共利益目标;另一种可能是公共权力被用作私人谋利的工具,与公共利益背道而驰。

二、腐败的危害

腐败会破坏国防安全,导致社会坏人四处横行、社会风气腐化、人际关系冷漠,官员麻木不仁,高高在上,矛盾突出,人口素质低下,贫富悬殊,产生社会黑暗。由稳定的经济社会引起的官员在职位上作风不正,行为不正当引起的政治和社会问题。由作风不正进而产生的结党营私、徇私枉法、颠倒黑白等各种犯罪。也可利用出身背景,政治地位、经济权力、熟人关系进行贪污枉法,吃喝享乐。

腐败有遗传倾向,历来就有。盗窃国家和人民的财产、危害国家政治安全、破坏执政党的名誉、影响社会稳定、百姓利益。

三、反腐是时代永恒的主题

腐败,是社会的丑恶现象,对世界各国的执政党都是一个重大考验,无论中外抑或古今,无不严惩贪腐、追求廉政。中国自不例外,在中国共产党的领导下更是始终强调从严治党,对腐败绝不手软。我们欣喜地看到,党的十八大以来,中央反腐铁腕决心,利剑出鞘,我们通过互联网几乎每天都可以看到一幕又一幕的我们党挥泪斩马谡的反腐剧情,大快人心。可以想象,腐败不除,国家就没有希望,中国共产党也没有未来。正是在这样的历史端口,以习近平同志为总书记的党中央以刮骨疗毒、壮士断腕、猛药治疴的决心和勇气,毅然决然地向腐败宣战,进行了一场自我革命。这是民之福、国之幸!

命题范例阅读下面的文字,根据要求作文。

澳门廉政公署培育廉政意识从小抓起,为小学免费提供《诚实和廉洁》教材,在社区专门开辟“廉政乐园”,设有教室、小剧场,还专办了《澳门廉政》刊物,注重廉政文化品位和传播,从2000年开始,在中文报刊开辟“廉政园地”,结合案例编成故事,不断传播廉政信息,受到社会的广泛支持。

芬兰之所以能成为当今世界上“清廉指数”连续五年最高、腐败程度最低、腐败案件最少的国家,应归因于良好的社会道德风尚与社会价值、良好的教育环境、社会的透明与开放、完善健全的法律制度以及行之有效的监督机制。芬兰公民通过良好的教育体系从小到大都在学习法律知识,学习社会学课程,普遍具有法律常识,知法守法。

读了上面的材料,你有何感想?请自选角度写一篇文章,题目自拟,文体自选,不少于800字。

  【审题立意】

廉洁意识应该从小抓起,让廉洁成为一种习惯、一种约束、一种责任、一种追求;在全社会开展反腐倡廉教育,有利于奠定反腐败斗争最广泛的社会思想基础,形成全社会共同反对腐败的大环境,杜绝腐败滋生的土壤,树立主人翁的精神。反腐倡廉人人有责,反腐倡廉是每个公民的权利,也是每个公民的义务,要从自我做起,从身边小事做起,拒绝诱惑,这样才能“百毒不侵”。

      文章标签:高考作文指导 高考作文预测

0
0
你可能感兴趣的内容
热门排行

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版