我要投搞
当前位置:作文汇 > 团结 > 团结就是力量作文

团结就是力量作文 (600字)

投稿:怒吼的北风 时间:1年前 我要投稿

本文《团结就是力量作文600字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  范文一:团结就是力量

  毛泽东主席曾说过:“人多力量大。”那你们可知道团结的力量有多大?

  在1919年5月4日这天,北京大学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。他们要求“外争主权,内除国贼, 取消“二十一条”,反对在对德“合约”上签字,惩办卖国贼曹汝霖等人。在当天讲演结束,学生们游行去东郊民巷外国使馆区向各国送交陈词。可遭到军警的阻拦。他们便去了卖国贼曹汝霖家,找他算帐。这时,曹家大门紧闭,军警林立,不准进入。愤怒的学生翻过墙头,打开大门,冲进曹家大院。可是找不到曹汝霖,学生们在愤怒之下,放火烧了曹家大院。 6月初,北京学生上街进行爱国宣传,北洋政府逮捕学生八百多人。消息传到了上海,上海工人举行罢工,商人参加罢市,支持学生斗争。全国各地工人也参加罢工,工人阶级参加斗争起了巨大作用。北洋政府被迫释放被捕的学生,罢免曹汝霖卖国贼的职务,拒绝在对德“和约”上签字。这是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。

  在五四爱国运动的同时,马克思主义得到进一步传播,中国了解马克思主义的人也越来越多,出现了一批马克思主义者。他们到工人中宣传马克思主义,促使马克思主义与工人运动相结合。

  这不是靠团结的力量吗?因为有了这种团结,我们北京的学生才被释放,我们国家才被保住。可想而知中华民族团结的力量是多么强大。

  范文二:团结就是力量

  俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“团结”,不可思议,一个象征中华民族伟大、自豪、坚不可摧。

  毛泽东曾说过:“团结力量大。”可是有多少人了解拥有团结一致的心比拥有了一切物质上的财富更可贵,如果运用恰当还能改变历史。但,要得到这一力量并掌握住它是不容易的,只要你学会爱民如子这一项基本原则,就可以得到这股力量,那又要怎样掌握这一力量呢?那就是以仁为本。

  我想,每个人都知道中国的一次伟大的成功,那就是一九四九年十月一日当天,中国人民为自己的胜利而欢呼。可是他们想过为什么会成功吗?因为他们有坚强不屈的精神,以团结互助为基础,仁者无敌为后盾;击跨日本军,打倒国民党,成立新中国。

  另外,在生物中以“花的信更”为名的昆虫是继人类之后最团结精神物质种,—蜜蜂。

  它可是着一行的专家了。它们可从来没有叛徒,为蜂后和他们的幼蜂提供食物。如果有侵略者来犯,他们会用尾部的针去刺它来保护蜂穴和蜂后。

  另一种对上面两种来说头脑上有许多的不足,它们认为只要能吃的东西都是食物,但最喜欢吃甜的东西。那就是人见人爱,多见不怪的蚂蚁。先叫“侦察兵”出去找食物,再叫大部队去搬运食物共同分享它。

  上面形形色色的事物提醒我们,不团结就做不出大事。这个传承以久的坚强意识,将永不停息。

  范文三:团结就是力量

  虽然我们班有时会在学校里引起大骚动;虽然我们班有时候会得不到每月的流动红旗;虽然我们班的水准与校文明中队的水准差得很远;虽然……这么多的“虽然”,可这也不能说我们班差呀!

  “团结就是力量”,这句话简直就是为我们班而造。只要同学们团结一心,力量就会越来越大——就像今年的运动会一样。今年的运动会上,四年级组举行 8百米 赛跑,我班参加比赛的四个同学奋力拼搏,团结一致,中途遥遥领先,虽然最后结果没有取得理想的成绩,但比赛的同学一心为班级争光,不参赛的同学在一旁呐喊助威,终于,取得了较好的成绩,还有各个比赛上我们的努力,都换取了令人欣慰的成果——我们班获得团体总分第五名!这可是我班历史性的突破呀!这不证明了吗?我们班是团结的!

  四年级的同学,惰性越来越强了,恐怕连“上课积极举手发言”也做不到了,老师一个问题问下来,下面鸦雀无声。我们班可不!每次给我们班上公开课,我们的教室里总是那么沸腾,同学们的手像密密丛丛的树林,一个个都喊着“我!我!”。这不能说是吵,只能说是好!积极举手发言总比大家都规规矩矩地坐着要好吧?这说明我们班上课效率好!瞧我们班,就是那么活泼啊!

  我只是想对有的人说:不要说盲目地说这个班怎么怎么不好,好跟坏也没有明显的界限咯。每个班都有自己的优势与弱点。我们班也不例外。我们知道自己有时候很吵,但我们团结;我们知道有的老师嫌我们烦,说我们没规矩,但是喜欢我们的老师就会说我们思维敏捷,课堂气氛好啊,我觉得像我们这样的班——团结,活跃的班才是最好的班级!

      文章标签:团结

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版