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预测2016年高考作文题预测:生活的目的 (2500字)

投稿:失几 年级:高考 时间:1年前 我要投稿

本文《预测2016年高考作文题预测:生活的目的2500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  人就这样活着,大多数为着生活而生活,时间到了,该干什么就干什么,在一段时间里就那样机械着。下面是小编整理的生活的目的作文,欢迎大家阅读!
 

  【作文题目】

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的议论文。(70 分)

  爱因斯坦说过:“我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。”

  这句话给了你什么启示?你生活的目的是什么?

  要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目白拟;(5)不得抄袭。

  【思路点拨】

  言论类材料作文是近年高考材料作文中的“新宠”。以2013年高考作文试题为例,就有福建(选用作家冯骥才的一句话为作文材料)、山东(选用革命家孙中山先生的一段话为作文材料)、广东(分别选用历史学家汤因比与物理学家居里夫人的一段话为作文材料)等省采用名人言论作为材料,让考生根据对名人言论的理解以及引发的感悟、联想,来立意构思作文。言论类材料作文因其不易套题宿构,而更有信度地检测考生的真实的写作能力水平。

  这是一道言论类材料作文。材料给出的是爱因斯坦关于生活目的的深刻洞察与精辟见解(其原文是“我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想”)的一句话。在他看来,安逸和快乐不是生活目的的本身,那么生活目的本身究竟是什么呢?为什么安逸和快乐不能算是生活目的的本身呢?怎样的生活目的才是有意义的?或者是说理想的生活应该是什么?为什么而活着,生命才更有价值?这些都是考生可以展开充分讨论,来各抒己见的。这道作文试题因其直指人生意义、人生价值这一每个人都绕不开的终极命题,而具有极强的思辩性与道德教化、情感熏陶的功能。

  本次作文规定了写作文体——议论文。考生应抓住“生活的目的”这一关键词语来深入挖掘,确立文章的中心论点。可从“是什么”、“为什么”、“怎么样”、“会如何”等不同角度来探讨“人生的目的”这一话题。以下立意,都是符合材料含义范围(爱氏名言给人的启示)的。

  ⒈生活的目的在于创造;

  ⒉“生于忧患,死于安乐”,生活,要有居安思危的意识;

  ⒊生活的目的在于最大限度地发挥自我的潜能,为社会谋福利;

  ⒋生活的目的是在于诗意地栖居;

  ⒌生活的目的是生活本身,是健康尊严而幸福地活着;

  ⒍生活的理想就是为了理想的生活(幸福的生活);

  ⒎高远的理想,才能充分释放自我生命的潜能;

  ⒏生活因奋斗与奉献而充实;

  ……

  确立了文章的中心论点后,考生可精心拟制标题,列出议论说理的思路提纲,罗列拟用的各类论据,为快速成文奠定坚实的基础。

  拟制议论文标题(论题式或论点式),要力求简明、醒目,若能借助某种修辞手法,使标题表达新颖、生动,则更好。以下标题供参考:

  ⒈《为了诗意地栖居》⒉《理想:生活的引擎》⒊《给生活插上理想的翅膀》⒋《吃苦与享乐》⒌《生活的理想与理想的生活》⒍《唱响奋斗的壮歌》⒎《生于忧患死于安乐》

  ⒏《我为何而生活》

  【范文】

  生活的目的

  人就这样活着,大多数为着生活而生活,时间到了,该干什么就干什么,在一段时间里就那样机械着。另一些人,寻觅着什么,忙碌着,奔波着,然后发现着,快乐或悲伤着。他们都可能思考过自己为什么而活,若从弗洛伊德的需要层次论来说,大概都还处在前几个层次。若真要明了这生活的远大理想,人可能就得有相当的生活经验才行。

  孩子的感受最直接,问他们读书为了什么,很多人直截了当,都不会像课本中的周恩来那样去“为中华之崛起而读书”,尽管现在中华还不算崛起,他们中绝大多数的答案是“为了挣钱”,还有的就是为了养家,为了光宗耀祖,或为了报答父母,为了考上好大学,发大财,非常的实在,绝不像我们那样想像得很崇高、很伟大、很神圣,将读书的目的与人类挂起钩来,与国家的兴亡相联系。

  确实,孩子们是没有国家兴亡的感觉的,甚至没有家乡繁衰的念头,只有个人得失的滋味,于他们而言,读书的目的就如绝大多数家长教导他们的一样,即为了将来挣大钱,这也是经济社会下产生的精神成果。我们饱受了贫寒的苦,像我至今未思悔改,想必家长们都明白发展经济是硬道理的道理,以至于孩子们谈什么都会以钱来衡量,让我发悚。如学生之间就有买卖东西的现象,像玩具、学习用品什么的,而且一点不觉得有什么不当的地方,这其中的价格也是“市场调控”的,甚至互相借东西也有要钱的,互相帮助也有以钱作交易的。有时,学生问我:“老师,你学这个有什么用呢?可不可以赚钱呀?”我无言以答。他们也会开导我:“你可以将教别人学这个,那样可以赚钱。”我只能承认我没有这个头脑。

  在课堂上,我还是进行了教育,告诉孩子们:“人不可以只为金钱而活着,有很多事情比赚钱更有意义,有很多人并不是为了赚钱而在那里奋斗、吃苦,更有些人宁可放弃赚钱的机会而孜孜以求地实现着自己人生的目标。”我承认了大家答案没错,但我又问:“等你有了钱,你又想干什么呢?你赚钱的目的又何在?难道只是为了赚钱而赚钱吗?你会看着一大堆钱然后心满意足地离开人世吗?”我觉得,他们只是想到了有钱可以做很多事情,钱是一个做大事的基础,而有了钱怎么用却没有想过,也没有思考过这些钱为什么而赚。

  他们的想法不仅是孩子的,我想也是大人的,我们很多大人可能也只是想到了这一点,而没有想得更多,只是错误地认为有钱有可以拥有一切,有钱就是生命的全部意义。但事实上,有很多有钱人空虚得很,无聊得很,最后,他可能拥有了最想要的钱,却失去了其它很多的东西,人生的快乐只是埋在了金钱的光环里,却失落在自然的泥土里。

  当我看到那些为学术、为艺术、为科研、为社会、为和平事业而筚露蓝衫的人们时,内心总涌起一种由衷的崇敬,因为在他们身上看到的这种热情和执着绝不是为着单纯的利益而来,却有着深刻的思想在里面。这些人或许又是在追求生活的另一种目标吧。

      文章标签:高考作文预测

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