我要投搞
当前位置:作文列表
投稿:季高
最新发布
  • 坚守,当我第一次听到这个词时,我理解成“奸手”,说是“奸诈的双手”。老师知道后马上骂了我一通,说我庸俗。后来那老师在课堂义正辞严说:坚守就是所有同学出去悠闲了,自己仍一直在努力学习;坚守就是人民开开心心过活时,...
  • 面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。 面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观。 面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种如意。 面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然...
  • 歧视--一个刺眼的词语。从有人类开始发展到今天,繁华的世界、多姿的社貌却无法掩饰历史的悲哀,人类的本性。 在国内,汉族与少数民族之间,历史遗留下来的种种原因,也就成就了现在的一个名词--少数民族可以加分(在高考),理由是少数民族的学习条件不好。这给了我这样...
  • 对于亚当,天堂是他的家,而对于他的后裔,家就是天堂。——伏尔泰 家,是心灵的港湾,容纳我们疲惫的帆船;家,是成长的摇篮,演绎我们的苦辣辛酸;家,是指路的明灯,照亮我们前行的旅途;家,是最宝贵的财富,承载我们一生的希望…...
  • 小女孩把她自己的房间命名为紫藤阁。 阳光金灿灿的泻在初醒的紫藤花上,紫花的花屑中,偶尔闪耀着几缕露光,像跳动的小精灵,迎风起舞。小小的紫藤阁,被包裹在一片由紫色、金色织的梦中。 坐在紫藤阁里的小女孩,此刻她的眼角落下了一滴泪珠。她的视线定格在书的那一页。...
  • 奥运_1500字 1年前
    时间没有错,他只是像所有生命一样按部就班地工作,不同的是,它能知道生命何时结束,而生命却无从知晓它何时停止。在这争分夺秒的时代,我想先放慢节奏,回头看看。 公交 每天重复着上下学,公交车必不可少。家乡的公交车再次向我证明了那个真理:不是环境去适应你,而是...
  • 那一年,留言录上的字变淡了,而我们的友谊也彻底的结束。那一年,我也终于明白:原来,友谊天长地久只是用来说说而已。 那一年是我们读初二的时候,老师在教完我们鲁迅的《故乡》后,要求我们要好好珍惜我们的友谊,因为老师是过来人,她害怕,害怕再过几年,我和你也会变得...
  • 错误_300字 1年前
    很多时候,很多人,很多想法,都是一种逻辑思维方式,或许很呆板,很陈旧,很迂腐,但时至少它不失为对! 很多时候,错的总是错的,然而很多人总想把错的弄成对的,或许是逃避,或许是麻木,但是逃避有用吗?逃避除了给自己增加困扰,有还有什么用? 很多想法,其实是简单...
  • 对于我们来说,“三”似乎是一个使用频率非常高的数词。人们对于“三”有一种特殊的喜好。人之于“三”,有喜,也有悲。所以,我们就要取喜舍悲。 广东人对于“三”情有独...
  • “父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖...
  • 永远美好,永远在镜花水月之中迷幻着醉人的美丽……哪怕明知道这是自己心生的幻境,却也足够让人沉迷其中…… 不明白的是,为何还有许多人竟然还会有再续前缘的想法。 当某天,自己原本以为永不会再相见的他出现...
  • 每一年,都是一片花瓣…… 过去了的每一年,都已消逝,而花瓣却只有凋谢或残留。凋谢了的,就永远在记忆里消失;还残留着些许新鲜的,则在下一片娇艳的花瓣形成前,努力寻求继续存在的支点……到今日,十九的花瓣已...
  • 前几天有朋友问我,我寂寞吗,我说,我不懂,现在我相信,自己是寂寞的。 看了安妮的书,会让我安静下来,总觉得自己有一颗不安分的心,渴望着某种悸动。其实人真是奇怪,刚才可能还是朋友,下一刻就是陌生人了,原因太复杂了,所以不会有人想去追究。结果就只剩下一阵安静,...
  • 寂寞年华——一个人的诗。 选择人潮似海?选择万籁俱寂?选择一个人写诗。 青春,是年华里的一首诗,只要你的笔触够锐丽,它就华丽;如果你的笔触缺乏唯美,它就凋敝。人们常说年华就是沉鱼落雁,闭月羞花:有过人的容颜,过人的才智,过人的诱惑...
  • 阳光懒散。有些冰凉的地砖。我伏在桌子歪着脑袋听音乐。突然被爸叫去听电话。拿起话筒“喂”了一声,听见一把熟悉却似乎遗失了很久的声音,依稀记得却也很陌生。脑袋突然短路了几分钟,凭着直觉去猜测。“出来接我一下,我在你小学那里,这...
  • 90后的我们不想被别人当面指出弱点,不想听别人唠唠叨叨地缠缠不休,不想让别人认为我们不堪一击,我们只想有个人认真地听我们的诉说。 90后真的很孤单,尽管孤单也不愿让别人看到自己的脆弱,像一头猛兽在沙漠里唯我独尊,尽管心里寂寞地如沙在心里满天飞舞,噬心难忍,...
  • 跌跌撞撞地走过了十八个春秋,明白了何为伤,何为痛。 九的新春,我究竟是错过了那激扬的青春。 清冷的校园,依然残留着冬的悲凉,我,找找寻寻,只为找那遗失的美好,但一切都是如此的不尽如人意,走在校园的小道上,旁人恍惚的目光总令我惶恐不安,原来我的心是这么破碎...
  • 百无聊赖的走在新年钟声刚刚敲过,地上还散落着烟火过后仍残余着细碎纸屑的街道上,闭上眼睛深吸一口气,空气中弥漫着幸福的味道。 钟声敲响时,人们的欢笑声也一浪赛过一浪。烟花适时的燃放,照亮人们洋溢着幸福的笑靥。 Y默默地看着这一切,却一点也没有被他们的幸福所...
  • 文章_1200字 1年前
    朋友们,好久没有发文章到创网上了,主要因为是懒。你应该知道,中国的大学生大多是懒的,我是一名标准的中国大学生,所以我是懒的。还有就是我还是一个标准的穷孩子,你知道,穷孩子是舍不得上网的。以前我的文章是通常先写在草稿纸,然后晚上通宵到网吧打在创新作文汇上。为什...
  • 我走进墨香古卷中,拾起那细雨闲花的情趣,穿过明清宏伟的宫殿,十国繁华的街市,拈起一段文字,静静微笑。 灯影桨声里天犹寒水犹寒 梦中丝竹轻唱楼外楼山外山 楼山之外人未还人未还 雁字回首早过忘川抚琴之人泪满衫 萧萧杨花落满肩落满肩 笛声寒窗影残 灯...
  • 年初四偶然坐在客厅里看书,却发现春节前才购置于阳台上的六七盆花卉被凛冽的海风吹得稍显颓败之色,这才忆起母亲似乎没为它们浇过水。我心中不禁暗暗责怪母亲的不慎。每次无论家中新添什么植物,她总是无心打理,所以几乎任何花草进驻我家,都没有长于三个月的寿命。 就这样...
  • 人们常说生命在于运动,我却静止得如一潭死水,懒得去关注那些纷争,懒得去理会那些周遭。90后太张扬,我却只是静谧地凋谢,没有人过问,无声无息。 数学是思维的体操,可我们成绩却一塌糊涂,是因为不喜欢体育还是我们的思维落伍呢?天堂地狱之间的流离失所,需青春我们去...
  • 梦境_800字 1年前
    天气一天比一天热,像是憋在几百℃,甚至上千度的烤箱里,有种强烈的窒息的感觉。地面的温度也越来越高,仿佛太阳就在离地球几百米的地方。 所有的动物包括人在内都像疯了似的拼命寻找可以遮阳的地方。房屋已经不能再居住了,因为水分的蒸发使得房屋被轻轻的一推即化为漫天的...
  • 静静的夜里,我缩在电脑前的椅子上,闭着眼睛,静静的听着那些伤感忧郁的音乐,任泪水倔强的从左眼角划过流到右眼里面,然后再慢慢流到心里面,也许此时只有安静的夜知晓我的心情。 朋友都离开了,我的生活从此变得很平淡,很平淡,没有太多的话语,没有太多的思想,就连微笑...
  • 离开_1000字 1年前
    过完这最似流水的四月,我便会离去。 快乐的人同疲倦了的人总是喜欢回首,伫足在从前的日子。我不厌倦,却也不快乐。 我努力不让自己看到曾经,可他就在我以为会忘却的日子,以另一种形式突然映入我眼帘。 那些快乐的,闪动着莫名的情愫的欢畅,都已将我抛弃。我只能看...
  • 倾注_550字 1年前
    无私的奉献,青春的燃烧。 ——题记 倾注,意味着什么?意味着投入。意味着付出。在我们的生活中,有多少倾注的体现。 教师与学生之间,便是倾注的象征。教师就好似落叶果,春天,催发了花朵。夏日与初秋,孕育了累累硕果。冬日,枯萎凋谢,回...
  • 幸福_2000字 1年前
    我是一名教师,没错,人类灵魂的工程师。同时,我也是个善于享受的人。与别的同事不一样,当别人过着单位、家庭两点一线的生活时,我或许会在某个情调咖啡厅里写着我的小说呢。 但我有一件事始终令我困扰,那就是学生们的眼神。听老前辈们说,以前的孩子们眼神是那么的明亮,...
  • 在戊子鼠年即将来临之际,我国南方迎来了一次百年不遇的雨雪冰冻灾害。这突如其来的暴风雪使四季如春的南方措手不及。这是大自然对南方同胞环境考验;上帝对我国全国人民大团结的测试;雨雪对人民的游戏。2008年2月1日,这一天暴风雪成为灾害的前奏,真正的考验还在后面。...
  • 在生命吝啬的世界,伤害和被伤害的年华里,有人摊开方格信纸不停写,写成长的疼痛,青春的尴尬,那时花开的悸动。走着走着,我不知道自己是那个讲故事的人,还是听着故事的人。 我想我是适合当一个讲述故事的人。 讲述着属于我的不属于我的开始,留在荧幕上的痕迹都记下。...
  • 当我将我的一切清盘统计时,我猛然发现,在一大堆的零碎的东西中,完整的,我只剩下微笑。 清晨,当一切还在沉睡的时候,我又准时地以最原始的姿态出现在那熟悉的窗台。依旧是顶着懒得扎起的长发,依旧是穿着懒得褪去的睡衣,唯一不同的是:我始终保持着微笑。 当我还在窗...

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版