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初中与我和书的故事有关的话题作文 (1200字)

投稿:秩川 时间:1年前 我要投稿

本文《初中与我和书的故事有关的话题作文1200字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  书是人类进步的阶梯,是打开智慧之门的钥匙,是一所真正的大学。你和书有着什么样的故事?一起分享下呗。

  我和书的故事_1200字作文1

  最近看到呼啸山庄作文擂台赛,心血来潮,大笔一挥,谨以此文,献给我喜爱的书。

  伟大的文学家高尔基说的好,书籍是人类进步的阶梯。在我的生活中,我就是踩着这阶梯慢慢往上走的,并且取得了一定的成绩。在我进步的道路上发生过许多事情,到底发生了什么事情泥?说来话长,什么?你们想听听?那我就长话短说,给你们讲几个吧!

  迷上这个神奇的东东

  话说很久很久以前......还是我三岁时,我的妈妈从书报亭里给我买来了《儿童画报》,那是我第一次接触书,里面有好多好多我爱看的故事,于是我立刻迷上了这神奇的东东,几乎每期都看。老妈看到这一情况,立刻趁热打铁,实行早期教育,给我买来了许多的书籍,当然那个年龄段毕竟阅读量有限,妈妈给我买的都是一些童话故事书,受到校讯通众老师推荐的亲子共读也是在那时在我们家开展的,每天晚上在灯下,一个个美妙的故事让我听的如痴如醉,对书也有了一个初步的认识和了解,所以嘛,我的第一个读书点灯人还是我妈妈,在此要感谢我的老妈。

  再前进一步

  过了几年,到了我五岁的时候,我的阅读面更广泛了,而接触的书籍也越来越多,书在任何时候都陪伴着我这个前进中的书迷,比如每次去逛商场,我都不乐意乖乖去跟爸妈挑衣服,因为我真正感兴趣的还是书店里的书籍。当老爸老妈心满意足地换上新衣时,我还在书堆里尽情地阅读,一次,我们全家去商场买衣服,我趁他们不备偷偷开溜,钻到书店里去找马小跳和皮皮鲁约会去了,当他们满载而归却发现我不见了时候,不由得心慌意乱,立刻去寻找,谁知我正在书的海洋里尽情冲浪。于是伴着这种激情,我又读了很多的书籍,学到了很多知识。

  变成书虫

  幼年读《儿童画报》的经历还让我念念不忘,于是我又开始接触新的书籍:杂志,我很快发现杂志这虽然很薄但是有许多有趣故事的东西更吸引人的眼球,我看了《我们爱科学》、《故事大王》、《童话世界》、《儿童文学》等杂志,对这类书籍很痴迷,痴迷到什么程度呢?某天老妈买到一本新杂志,回到家我就开始翻阅,按说一般杂志都会很薄,但是这本杂志(名字我忘了)很厚,我随便翻了一下,立刻被迷上了,手不释卷,而且我喜欢书读百遍,一下子读了好几遍,到吃饭时,老妈喊:“来吃饭。”我胡乱扒了几口又接着看,过了一会儿老妈又喊:“你吃完了没?”我根本没听见,老妈连续喊了N次,终于爆发,使出河东狮吼,立刻震得我魂飞魄散,等火山爆发后,我又“重操旧书”,津津有味地看了起来,至今我还保持着边吃边看的习惯。(虽然我知道这是个坏习惯,但总改不掉)

  越看越有劲儿

  到四年级时,我遇到了我的第二个读书点灯人——李老师,老师曾把她的《狼王梦》借给我看,还在班上建立图书小组,对我的读书教育也是非常用心,在李老师的指导下,我在读书方面又更上一层楼,对于书我是越看越有劲儿了!

  如今我已经成了什么书都爱看的学生了,我准备在知识的海洋里尽情遨游,把读书进行到底。好了,什么也别说,说来说去就是一句话:我爱书!!!

  我与书_1200字作文2

  书籍是人类进步的阶梯,是打开智慧之门的钥匙,是一所真正的大学。我与书可是一对好朋友,我俩之间发生的事有很多,在它那儿我学到了用之不完的知识享受到学习上的快乐。

  “叮铃铃...叮铃铃...”闹钟大声地叫了起来,我赶忙像士兵听到冲锋号一样睁开了双眼,戴上眼镜穿好衣服,一个箭步冲向卫生间刷牙洗脸,匆匆忙忙地吃起早餐来。你问我为什么这么着急?嘿,今天可是每周一次的“读书日”,我决定一分一秒也不放过。早餐后,我以迅雷不及掩耳之势冲进了我的小天地,坐在椅子上快乐地端起书,津津有味地读了起来。

  我在书海里遨游着,仿佛坐上时光穿梭机来到了三国时代,观看了许多著名的战役。看,江南水面的天空上弥漫着大雾,水面上行着两条船。在般头站着一个人,那人身披铠甲手上拿着一把大蒲扇慢慢摇着。哟,那不是大名鼎鼎的诸葛亮吗?他望着船身上刺满利箭的稻草人正哈哈大笑呢......瞧!大地多美呀,空中张开大翅膀的翼龙正在翱翔。茂密的灌木丛中,一只只健硕的恐龙正悠闲地散着步。这时,一场激烈的战斗即将要爆发了。一头又大又壮长着三只锋利触角的三角龙威武地走了过来,发现了在自己地盘上散步的迅猛龙,发怒了便一步步向迅猛龙逼近,迅猛龙见了也不逃好像接受了三角龙的挑战。看,三角龙转过身用尾巴把迅猛龙甩到一边,迅猛龙真的生气了,眼睛里喷射出愤怒的火焰。它飞快地冲了上去,用锋利的爪子抓住三角龙想把它甩出去。三角龙用它引以为傲的三只锋利的触角把迅猛龙顶了出去,可正当它要下手时迅猛龙抢先一步,用尖利的牙齿咬住三角龙,三角龙拼命挣扎着,最后躺在了血泊之中......

  不知过了多久,妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,大声地叫着我的名字才把我从畅游书海中拉回到了现实。妈妈笑着说:“你这个小书虫,看书看得吃饭都不记得了呀!饭都快凉了,你还不觉得饿吗?是啃书啃饱了吧!”说完哈哈大笑起来。我被妈妈拉上了饭桌,手中的筷子竟然什么菜都没夹就塞进嘴里。我捧着饭碗可心里还在想着刚刚那一场惊险的恐龙大战,大家见了我这副模样,都抿着嘴笑了起来。

  下午,在我的软磨硬泡之下,妈妈终于答应了预支给我三个月的零花钱。我一拿到钱便一溜烟地奔向新华书店,买了几本我心仪已久的书。晚上,我早早地将晚饭吃完,就迫不及待地捧起书美滋滋地看了起来。幻想着我和鲁宾逊坐着梦想的火车前往荒岛冒险,与鲁宾逊一起和大自然作斗争;随孙悟空一路上斩妖除魔保护着唐僧上西天取经;和宋江一块儿结识英雄好汉,投奔梁山;看诸葛亮导演了一出出绝妙的“好戏” ......

  我,从书中了解历史学习知识。我把从书中学到的知识汲取的营养结合到习作中,使我的写作独具魅力。老师常常表扬我的习作写得好,我的学习成绩也一直名列前茅。

  书是良药,医好我心灵上的伤口;书是朋友,听我将心情与它倾诉;书是长者,让我明白什么是真善美;书是老师,解答我的各种疑问;书是智慧的凝聚,是前人教训,是我进步的好帮手。

  我与书籍共成长_1200字作文3

  书是人类进步的阶梯”没错,我们的身体因书而保持健康;我们的生活因书而越来越优越;我们的思想因书而获得升华。从小到大,我的生活就与书紧紧的联系在了一起。

  当我刚学会说话以后,我就开始读《唐诗三百首》了。那时候,我要么是被爸爸妈妈逼着读,要么是为了得到大人们的赞许而敷衍了事地读。我读书纯粹是为别人而读,所以,我不喜欢这本书,也不喜欢读书。

  直到我上学后才发现读书的用处。连苏轼这样的大文豪也会不时感叹“书到用时方恨少”,何况我这一个不爱书,不读书的小毛孩呢?于是我再一次“迫不得已”去接近书。不过这次,逼我的由别人变成了我自己。我还记得第一次引起我兴趣的书是《一千零一夜》,里面的故事很精彩,而且,对还没认识多少字的我来说,也是一次很大的提升。

  从此以后,我不再讨厌读书了。每个引人入胜的童话故事,都能让我在合上书本后激动整个晚上:有时我会为主人公的不幸遭遇而感到悲伤;有时我会幻想着和森林里的动物一起狂欢;有时我也会暗下决心,将来要成为一个拯救人类的大英雄!

  书,给我的童年带来了无穷的快乐。

  等我稍微长大一些了,我又对名著有了好感。虽然我还不能把原版读懂,只能看将英文或古文翻译好的少儿版。但是,通过对这些浅显易懂的文字的理解,我阅读的愿望被更加激发了出来。

  当我第一次拿到《三国演义》的文言版,就如同见到了一位分别很久的故人,我们互相想念、牵挂着对方,但却因为种种原因迟迟不能相见,如今终于再度聚首,心中自然感触良多。认认真真得把他读完,虽然费了不少力气,可是心情却是无比的愉悦。小心翼翼的把它放入书架,我突然感觉:读书如做人,做人如读书。当你心里真正想把一件事情做好,再大的困难只不过是前进道路上的一块绊脚石,绊脚石多了,它们就反而成为了垫脚石。生涩的文言文我不大看得懂,但通过大量的阅读,我的文言文水平自然会得到很大的提升。这样,我就会更有兴趣去品读其他文言文作品,像这样的往复循环,对我的帮助不是显而易见吗?

  “读万卷书,行万里路”,读书的好处就是将已学过的知识转化为自己独有的思想,让自己充实。回到作者身处的环境中去感受作者内心的感受与想法,我渐渐提高了思想深度。这种文化的积淀需要日积月累,决非一朝一夕之功。

  我庆幸我不是个讨厌读书的人,否则,书带给我的如此多的好处,我将无法享受与体验到。书不仅带给我们无穷尽的知识,更重要的是他教会了我们许多做人的道理。

  书像缕阳光,带给许多光明;书像片海,里面有许多生命之源;书还带给无限知识和无穷快乐。书是阶梯,帮助通向智慧门;书是钥匙,帮助开启智慧宝盒;书是一艘小船,帮助驶向知识海岸。书是知识源泉,是笔受益匪浅财富,是生活中一位好朋友。在读书中也悟出道理:读书,要挑选、比较,要读对有意义书。书能净化灵魂,陶冶情操。朋友,书是类好朋友,也是一双强健有力翅膀,更是快乐之源!吧,带给快乐书伴随,在蔚蓝天空下,在泥泞生学习道路中踏下一个又一个坚实脚印,希望在身上,未来由我们开拓,一起手牵着手,肩并着肩,在快乐带领下,奔向成功的高峰吧!

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