我要投搞
当前位置:作文汇 > 六年级 > 六年级下册语文第二单元作文

六年级下册语文第二单元作文 (200字)

投稿:越来越好 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

本文《六年级下册语文第二单元作文200字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  作文200字范文一

  每逢中秋和国庆,我外婆的家乡都会举行“抬龙”灯会等习俗。

  等我们马不停蹄赶到广场时,广场上已经人山人海,热闹非凡了。不一会儿,一条装扮着五颜六色彩灯的神龙缓慢地向我们“游来”。在夜晚下显得非常漂亮,我发现神龙有一百多米长,有一百手擎着。神龙的头很大,镶着两只炯炯有神的眼睛,嘴巴里藏着一颗金光闪闪的水晶球,身上长着一片片密密麻麻的“鳞片”,一瓣瓣亮晶晶的“鳞片”画得非常逼真,让人看得眼花缭乱,尖尖的尾巴会上下摆动,显得五彩缤纷。

  爸爸告诉我们“抬龙”的来历。古代平阳明间对龙的信仰,有种特别的神圣感,认为炎黄子孙都是龙的传人,通过举办“抬龙”等习俗,能保佑地方风调雨顺、五谷丰登。

  六年级下册语文第二单元作文200字范文二

  一天,我走在上学的路上,看见了对面山上一片红,“啊!杜鹃花开了,清明节也快到了。妈妈又会做我最喜欢吃的清明稞咯!”我心里想。

  清明稞是我们武夷山的传统小吃,清明稞在我们武夷山家家户户都会做。它是由一种俗称“清明草”与糯米制作而成的。先将“清明草”与糯米磨成米浆,再把米浆装入一个粗布袋,用一个大石头压在上面把米浆中的水分挤出来,然后把没有水分的米浆揉一会儿,等到有了一定的黏力,再把新鲜可口的笋与酸菜制成清明稞的馅儿,把揉好的皮儿包上可口的馅儿,最后上锅蒸即可。清明稞不仅是美食还可以治病,清明前后总是下雨下个不停,空气中的水分多,很潮湿,易得风湿病,而清明稞中的“清明草”就具有祛风湿的功效。所以,我们当地人清明节左右总会吃清明稞。在武夷山,清明节给祖先上坟时,总是少不了清明稞的。

  我们这儿的清明稞是不是让你心动了?

  那就快来品尝吧!

  六年级下册语文第二单元作文200字范文三

  春节,是中华民族历史悠久、最为隆重的民间传统佳节。在与福建省一水之隔的台湾,其历史文化、风士人情、生活习俗、亲缘血统等等均与祖国大陆,尤其是福建闽南地区一脉相承,因而岛内民众的春节习俗自然与祖国大陆民间大同小异。

  由于宝岛居民的祖先(多为闽南和客家人)去台开发,距今年代久远且屡经沧桑,那里的春节习俗也逐渐形成了一些独特的模式和色彩。

  六年级下册语文第二单元作文200字范文四

  传说古代有一位着名的书法家,临近新年,他挥笔写了一副对联“春风春雨春景,新年新岁新色”让儿子贴在大门上。不料,当天晚上,对联就让人揭走了。书法家只好又写了一副“莺啼北里,燕语南邻”叫儿子贴了出去。这副对联贴了没多久,又被人揭走了。这也难怪书法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷爱他书法的人“盗”走了。

  春节一天天临近了,他家大门上还是空空的。对联贴上就被人揭走,怎么办呢?书法家有些犯难,沉思半天,终于想出了办法,他又高兴地写了上联“福无双至”和下联“祸不单行”,贴出去后,果然不出书法家所料,这样不吉利的对联,再也没有谁去管它了。

  到了年初一的黎明,书法家又把对联补成“福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。”人们看了这副对联,无不交口称赞。

  这位书法家就是我国东晋时候的王羲之。

  六年级下册语文第二单元作文200字范文五

  端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;“端五”的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月初五,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。

  其中影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便架舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后来改用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样子。

 

更多热门文章:

 

      文章标签:小学生作文

0
1
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版