我要投搞
当前位置:作文汇 > 难忘 > [难忘2015]难忘与你共同走过的这一年

[难忘2015]难忘与你共同走过的这一年 (1500字)

投稿:柳叶翻飞 时间:1年前 我要投稿

本文《[难忘2015]难忘与你共同走过的这一年作文1500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  又到一年12月,难忘与麦格(作文汇)一起经历的四季风霜;难忘与你共同走过的这一年……

  是你,给了我一个写作体验的平台;是你,给了我一个发挥潜能的机会;更是你,给了我一个创新发展的空间!

  你是园丁,勤劳地培育我这不起眼的花蕾芬芳;你是灯塔,为我指引了前进的方向;你是蓝天,让我的心情伴随着文字在麦格(作文汇)里自由飞翔!

  又是一年12月,麦格(作文汇)的名字,再次让我反反复复的念叨,零散的回忆与思绪,如千千万万的水滴汇成惊涛骇浪充斥着我的脑海——难忘2015年11月16日下午课外活动,突然,又人喊:“潘梦迪,有快递!”当我来到大门口时,快递员递给我一个包裹,打开包裹一看,是一本金丝绒精美的证书和一枚徽章。这时,我才知道:我写的《漫步秋景醉其中》获得了一等奖。加上上一次《新学期的新鲜事》获得一等奖,今年我一共获得了两本证书和两枚徽章。正在高兴之时,我的手机也响了,打开短信发现50元稿费已经打到卡上了加上上一次的50元,今年我一共获得了100元稿费。

  这一切,还得感谢当初给我介绍的同学,是他让我结识了作文汇。让我第一次为文字寻到了最美丽的窗口,第一次欣赏到了作文的美,第一次体验到了写作的快乐,第一次感觉到了用文字酣畅淋漓的倾诉。或许是我命中注定的机遇,或许是千载难逢的偶然——才让我感到了在麦格(作文汇)发表文章的精彩与灿烂……

  我再次打开麦格(作文汇)主页时,苏璐璐老师始终让我无法忘却的对我写的《漫步秋景醉其中》的点评,再一次映入了我的眼帘:“文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生很好的印象。“这是对我作文的开头的肯定,让我就想起了语文老师经常说的,好的开头等于成功的一半。又说:“在叙事上功力提升,可以用一件直击心灵的小事,让读者产生共鸣,升华文章的内涵,提升自己的迁移和拓展升华文章的功力。”还说:“尽量使文章前后照应,首尾连贯,又使文章主题回环复沓,感染力极强。”您的话,让我懂得了文章的前后照应,首尾连贯,在文章之中的重要性;也理解了文章既要对多种景物描写,还要详略得当……

  孟祥琦老师对我写的《秋季运动会》的点评,更让我难以忘怀:“文章内容过于冗长,在表达上完全是运动会的流程,显得毫无特点,老师建议小作者适当删减文章内容,会使得文章显得干净整洁不少,也有利于读者的阅读。”一句话,使我茅塞顿开,明白了:突出重点、主次分明、点面结合,能够给读者留下深刻的印象的必要性;知道了:如果文章的开头和结尾能稍作润色,前后照应的话,文章会更精彩!虽然我这次征文没有获奖,但是我要按照老师的指点认真修改,力争在明年十一月征文中投稿获奖!

  还有杨秋红老师、刘聪漪老师,陈凤莲老师,田雪老师,沈霁月等等老师的点评如雷贯耳:怒时如锋芒锁喉,喜时欲点破墨案,即使凡星一点,也能与我心灵相通,引出我美词无数,使我的文章醉倒粉丝6468人——在诸多老师的指导下:我知道了以歌词引出要阐述的话题,行文中要做到旁征博引;明白了结尾点明主题,能够加强感情的表达,给人一种朝气蓬勃的感觉;懂得了从失败中汲取教训,使文章语言更加流畅,结构更加紧凑……

  对于一个中学生来说,写作承载着梦想、精神、快乐,它是我唯一可以放纵情感和思想的载体。说句心里话,没有麦格老师们的推荐与点评,我将无法展示自己的才能,更不要说我在作文汇获得那么多证书和奖品了。静下心时,我才发现,有些事情是偶然相遇,有些事情是心甘情愿,有些感觉是稍纵即逝,有些拥有是留于记念。插柳之恩,没齿难忘——最难忘与你共同走过的这一年……

  ——指导老师:潘焕军

  初二:潘梦迪

  点评:这是今天点评梦迪你的第二篇文章,名字已经很熟悉了,很高兴能够再次遇到你和带来的作品,感情的表达很细腻,是个生活中的有心人。

  这里有些写作小建议想要分享给你:对待感恩、感谢类题材的文章,只需抒发真情实感即可,切勿歌功颂德,大加赞颂;语言可以不优美,但心情一定要足够清新向上;面对夸奖赞扬,始终保持谦和有礼之心看待回应。

  相信热爱文字的你以后会取得更好的成绩,继续加油吧,我会在这里关注你的每一个进步~

  点评老师:苏璐璐 

      文章标签:难忘 话题

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版