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《怀疑与学问》初三作文阅读答案

作者:阿飞会飞 年级:三年级 时间:19天前 我要投稿

内容介绍:若使后之学者都是墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。 1.下面是对文段中心论点的把握,正确的一项是()。 A...

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  怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要[作文https://Www.ZuoWEnHUi.Com]步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和解答中,一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的.态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样产生的。若使后之学者都是墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。

  1.下面是对文段中心论点的把握,正确的一项是(  )。

  A.怀疑是辨伪去妄的必要步骤。

  B.怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。

  C.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

  D.只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。

  2.本文段为了证明中心论点用了道理论据和事例论据,请问用了哪个事例论据?

  答:___________________________________

  3.文中划实线的句子哪些是正面说理?哪些是反面说理?

  答:___________________________________

  4.文中加粗的句子对你今后的学习有什么启示?

  答:___________________________________

  1.B

  2.用了清代大学问家戴震幼时读朱子《大学章句》时,对其质疑的事例。

  3.前两句从反面说理,后两句从正面说理。

  4.开放性试题,言之有理即可。

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