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五年级关于做最好的老师作文 (2000字)

投稿:风在吹起 年级:五年级 时间:1年前 我要投稿

本文《五年级关于做最好的老师作文2000字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵。下面是小编整理的做最好的老师作文,希望大家喜欢!
 

  【做最好的老师_范文1】

  老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

  时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  【做最好的老师_范文2】

  我最好的老师是谁?哦,是她!

  别问这是为什么。她的宽容、和蔼是很多老师不能及的,她懂音乐,更懂我们的心。

  我爱看她弹钢琴的身姿,那么轻盈,那么美丽,修长的手指在琴键上灵活地跳动着,奏出美妙的旋律。钢琴是她的舞台;五线谱是她的舞蹈;而那音符则是她的舞伴。

  她是教我音乐的胡老师。

  常常,她抱着厚厚的书本来到教室,给我们讲音乐知识。她一手拿资料,一手拿起一支粉笔,在黑板上写着什么。“3/4拍是什么意思?”她一边指着黑板上的“3/4”,一边温柔地问道,深邃的眼睛里透露出和蔼可亲,“表示每小节……”她总是不厌其烦地耐心给我们讲解,尽管这个知识点已经讲了又讲。她教会了我耐心。

  有一次,一位同学去音乐教室带了手机,上课时还响了起来。胡老师脸一沉,平静而严肃地问道:“谁带的手机?”那位同学只好交出手机。胡老师一句话也没说,从容地接过手机放在讲台上,继续上课。下课了,老师让他留一下。课后我问了那同学,他原以为老师一定会很严厉地把自己批评一顿,没想到胡老师很自然平静地将手机还给了他,没有凶巴巴的批评,只是告诫他没有下次,而且没有告诉班主任。我想:胡老师之所以没有批评,是因为她知道我们都大了,知道难为情,没收就意味着批评,既然自己知道错了,就不要批评他了。她真是懂我们的心,宽容也是过之于许多老师的。她教会了我宽容。

  上次,我上课时讲话,胡老师瞪了我一眼,表示提醒。而我视而不见,继续讲话。胡老师开口了,说是让我帮她做一件事。原来,胡老师是借此名义批评我。后来,我仔细一想,老师没有当众指出,是为了维护我的尊严,她教会了我尊重他人。

  她真的教会了我许多,直到现在,还深受她的影响,她不仅是我学习上的老师,更是我人格上的老师。谢谢您!我的好老师!

  这就是我的音乐胡老师,我最好的老师!

  【做最好的老师_范文3】

  有人喜欢上课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我则喜欢教语文的林老师。

  林老师高高的个子,头发卷卷的,一双炯炯有神的眼睛。

  随着短暂而又急促的上课铃声,林老师走进了教室。跨了两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下。我好奇地伸长脖子,望了望,呀,遭了,我打扫的地方有一张纸屑。这次肯定会受批评的啦。 我脸上火辣辣的,一下子低下头。但出乎意料的是,林老师并没有严厉地斥责我,只是用深的无法让人理解的目光扫视全班,似乎想从同学脸上找些什么,教室里安静得掉根针都能听得到。

  “此时无声胜有声”林老师那深深的目光让我体会到了“老师”这两个字的丰富内涵。老师的沉默,给我敲响了警钟,要做好自己的本职工作。

  林老师不管讲什么,都能口若悬河,讲得头头是道,她与众不同的口才,真让人心服口服。不仅在课堂上她能言善辩,下课后,她更是能说会道。

  林老师非比寻常的教学方法,值得称赞。

  自从她接手我们班,我们的语文成绩,就好比芝麻开花-----节节高。

  有人说,老师是园丁,辛勤的哺育着祖国未来的花朵,可我觉得老师更像杜甫《春夜喜雨》诗中那只求付出不求回报的春雨-----“随风潜入夜,润物细无声。”

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