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我的好朋友-圆规作文 (300字)

投稿:冷漠的狼 时间:1年前 我要投稿

本文《我的好朋友-圆规作文300字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  导语:圆规是我的好朋友。俗话说:“无规矩不成方圆”圆规的作用就是帮助 我画出规矩的圆形的工具。以下是小编为大家收集的几篇题为我的好朋友-圆规的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

  我的好朋友-圆规作文【一】

  铅笔盒里静静地躺着一支圆规。是我最喜爱的文具之一。

  我真爱它是因为它的形状与众不同,很有特点。这金属造成的身子,浑身上下闪耀着银白色的光芒。

  它的上部有一根起固定作用的短而圆的柱子,下面有两条“长腿”和一只“脚”。从体型上看,他上下比例失调,世界上若真有一个这样体态的人,必定要被称为“世界奇人”了。可我就喜欢这样一个奇形怪状的“人”。

  画园时,我让它一条腿撑住圆心,一条腿绕着圆心旋转。为了保证圆的质量,撑在圆心的那条腿要笔直笔直,毫不偏移,像跳芭蕾舞那样踮起尖尖的“脚”。负责画圆线的那条腿呢,则要叉开来,斜斜的,绷紧脚板,让圆规的两条腿配合协调。于是,一个又一个大小不同的圆就产生了。

  我喜欢我的“圆规奇人”,他不但具有一个与众不同的体形,而且帮助我完成数学作业。它与我做伴以有半年了。我相信,我们还会继续相依相伴下去。

  我的好朋友-圆规作文【二】

  洛老师熟练地拿起圆规,老练地画出了一个规则的圆。这是前几年的事了。

  我也跃跃欲试,认真地画了起来。洛老师对我说我画的很不错,说他自己画十好几年也就画成这样子。

  我微微一笑,用笔在空中划出一道优美的弧线。他又说,你要好好地画。我点点头,又回到座位。

  下课后我又翻起了至爱地书籍,开始沉浸在文字中,又学了学各科,又拿出了洛老师落在我这里的圆规。后几年的事……

  上面的痕迹非常清晰,还有些拉手。洛老师不知何时来到了教室,把我叫上讲台。我把圆规递给他,他歉意地笑笑,说自己粗心了。我没说什么,抿着嘴拿起粉笔在黑板上画了一个可爱的圆。他微微张大嘴巴,也画了一个。这并不圆了,我有些吃惊,几年了洛老师也不会画不圆啊。

  我问他怎么了他不回答。我才注意到洛老师的头发掉了好多好多。后来我才知道他得了血癌。听到这个字眼,我愣住。他刚刚……27、8而已。

  后来他就没再教过我们,只是那个圆规,一直尘封在讲台下……

  我的好朋友-圆规作文【三】

  圆规是一种用来画圆(包括弧)的用具。

  圆规由三大部分构成:头部、主干部和腿部。头部呈细圆柱形,侧面有微凸的条纹,便于用者拿牢。主干部短而粗,上与头部相接,下与腿部相连。腿部由两条长腿组成,一条腿上装有钢针,起固定圆心的作用。这条腿还可以装上延伸杆。延伸杆可调长短。画大圆则调长,画小圆则调短。另一条腿装有铅笔芯,用来画圆。这条腿也可以根据需要改装墨线脚。墨线脚是用来画墨线圆的。

  使用圆规时,捏住头部,以钢针尖为固定点,另一条腿旋转一圈,一个标准的圆就跃然纸上了。

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