我要投搞
当前位置:作文汇 > 秋天 > 一个病痛的秋天优秀作文

一个病痛的秋天优秀作文 (1500字)

投稿:镜里朱颜 时间:1年前 我要投稿

本文《一个病痛的秋天优秀作文1500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

我说不上来那是一种怎样的感觉:头疼欲裂,身体里,一种极其恐怖的疼痛像游蛇一样四处乱窜着。医生很无奈的遥遥头,打完止痛针后,把我扶到床边,让我躺下,蜷起来,压低了声音对旁边浑浊老泪的父亲说:还是趁早给他办咯休学吧!孩子,还太小。

我听到妈妈走进来的声音,便撑坐起来。它来抱我,我看到它脸上的泪水肆虐。我终于想哭起来。她像抱我小时侯一样抱起了这个和她一样高的17岁的女儿DD抱得紧紧的DD坐在病床上。

脑电地形图显示我的右脑动脉已萎缩了41.5%DD重度异常。我的医生,雍容,庄重的陈大夫,在接到检查结果时几近咆哮起来:怎么可能?!这是怎么回事?!笔一扔拉着我直冲图片室。41.5%!再做脑颅CT。还是41.5%!于是就连他也不知道还能再说什么了,只是一再嘱咐我千万回家里静养。毕竟,这对大家都好。

我不知道这是不是就真的意味着我活不了多久了呢?不过应该还有几年,我想。但很高兴我还是回到学校里来了。一切依旧,学习的时候依旧如此紧张,课后也依旧阳光灿烂,除了疼痛。但疼痛却又是因为已经误伤了五个月可直到现在才检查出来严重的椎间盘突出。想想到学校的这段日子,记忆中只有书院几株参天大树撑起的四角天空,灰灰的天色以及伴着这瑟瑟秋风飘落在这树下幽庭的叶子;想起了杜少陵的无边落木萧萧下欧阳修的秋以萧杂而为心苏东坡的所谓梢丝而悲,肃丝而恐:。这个书院,是我已经呆了五年的地方。古朴,凝重,班驳却一尘不染!我还可以再在这里呆多久呢?至今回想在西斋走廊上空的那片清昵如铃的关声,看得见的所有意气风发的脸庞。我想笑,想哭DD一切让人心动且心碎的东西。

一切如此平静的过去,这是我所希望的。我的生还只有万分之一的机会。那就是有一天我得一个使血管扩张的病。因为萎缩的面积大,不要说血管对接,就是换同种异体血管或人造血管也已经是不可能的了。但我还是抱着满心的希望,为我的他们,我的所有在期待着一个可爱奇迹的降临的他们。我的最怕,就是如果说有一天我真的离开这一切的时候,我身边的人在谈论我的时候那种惊恐的心境和表情。

一个月了,一个月来,比父亲去年的断腿之痛更残酷的现实让我过快地学会了以最好的心境去应对一切最坏的情况。学会了在旁边无人的时候感觉寂寞;学会了体谅父母和周围一切人的良苦用心;学会了流泪;学会了坚忍;学会了用沉默去镇压一切。整天的疼痛,经常的步履艰难。偶尔有的东西掉到地上却捡不到而旁边又没有人的时候,想发泄却不能动的时候简直气得要哭出来。由于疼痛而引起的通宵噩梦直到第二天暮色将至还心有余悸。这我可以忍受,而且甚至用一种欣赏的眼光来看待自己因为病情加重而被迫留短头发。只是心痛,受不了当我的父母有朝一日突然发现他们倾尽心力养大到十几岁的女儿就这样莫名其妙地消失了的时候可能有的任何一种心情,可能发生的任何一种情况。前不久妹妹返校的时候过来看我,问我在学校到底怎么回事?为什么她经常听到爸爸在房里哭。那一刻我简直都要崩溃了。我想:回去吧。依然让一切像学校一样,像很久的以前,牵着他的一根指头慢慢走完我剩下的时间。可这对我来说已经是不可能的了。

唉,为人于世,惟物之灵,可是为什么,总是要得了教训才懂事,刻苦铭心才思变,吃了苦头才知道什么叫痛呢?

这不是我的文章,我只是帮墨墨完成她的心愿。

我无法想象我在知道自己不久于人世会不会疯掉,会不会自杀!一个女生有这样的勇气勇敢的面对生命的尽头,另我佩服的五体投地。

墨墨是我的好朋友。我们一起在东山的落叶满地的书院生活五年。在读书中,一个从幼稚走向成熟再将步入大学,一个却在看着自己走入生命的尽头!

以前经常听墨墨说起过她的家庭DD充满火药味。她的爸爸失去双腿脾气异常暴躁。尽管如此,她有一个伟大的母亲为她和她的妹妹父亲撑起了这个不幸的家庭!

现实已经改变了一切。他的父亲在电话中传给他的不在是男人的那种浑厚之声,只是低声的哽咽近乎哀求的要她回家。我还记得去年走的那位校友DD心脏病复发。我乞求上帝这种事只在我们学校发生一次。

她坚强的在校园中行走着,她不想回到父母身边看他们无神的眼睛。她说,在父母的溺爱下,她只会感到死的恐惧。

看她爽朗的笑声,我会忘记她因为椎间盘突出只能站着上课的样子,忘记她由于疼痛撤夜未眠的而有的黑眼圈,忘记她就在生命的尽头,甚至幻想奇迹发生在昨夜DD她已经好了。可每当她无法提东西,无法玩腰,甚至无法行走时,我又回到了残酷的现实中。

我无它求,只希望她以后的日子慢慢的走,好好的走,常常的走!

      文章标签:秋天

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版