我要投搞
当前位置:作文汇 > 小学生作文 > 2017年有关知识产权作文

2017年有关知识产权作文 (1500字)

投稿:爱的天堂 时间:1年前 我要投稿

本文《2017年有关知识产权作文1500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  每年的4月26日是世界知识产权日,大家也许会问知识产权是干什么的、它又分哪几个方面呢?小编收集了2017年有关知识产权作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:知识产权

  智力成果权,又叫知识产权。人们通过创造性的劳动获得成果后,可享有的权利。比如某人发明了一样东西,并且申请了专利,这人变获得了这项发明的专利权。任何人生产和销售他发明的东西,必须征得他的同意,否则,就侵犯了他的专利权,或者说侵犯了他的知识产权。

  知识产权包括著作权、专利权、商标权以及其他智慧成果权等。著作权亦称版权,是指作者对其创作的文学、艺术作品和研究的科学技术成果所享有的专有要权利。

  未成年人能否享有知识产权呢?按照有关法律规定,公民无论年龄大小,只要创作完成了符合《中华人民共和国著作权法》规定的作品,比如文学作品、美术或摄影作品等,就自动享有著作权;只要是搞出了符合《中华人民共和国专利法》规定的发明创造,并覆行了法定的手续,经过国家专利部门审查、授权,就可享有自己作品的专利权。

  四川的曾芸芸同学经过多次研究试验,设计出了“自动铅笔多芯器”,并且将设计图纸、模型和专利申请书寄送到国家专利局。经过审查验证,曾芸芸获得国家专利局颁发的专利证书。曾芸芸同学的专利权依法受到保护,一旦受到侵犯,她就可以向人民法院起诉,侵权人应当承担的法律责任。

  《中华人民共和国著作权法》中规定的著作权包括发表权、置名权、修改权、保护作品完整权、使用权和获得报酬权。《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。

  第二篇:知识产权

  每年的4月26日是世界知识产权日,大家也许会问知识产权是干什么的、它又分哪几个方面呢?

  那么就让我来回答好了,知识产权,是指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

  世界上其实还有一个名叫“世界知识产权”的组织,这是国际上用来反盗版,用来为那些被侵权的人们来主持正义的。可是小时的我,从不知道有知识产权保护法的规定,所以我总是会买盗版碟…

  记得,有一次爸爸给我和妹妹钱来给妈妈买一个生日礼物,于是我跟妹妹拿着钱上街买礼物,我跟妹妹早就提前商量好了,我们知道妈妈喜欢看电影,所以我们就打算买电影片给妈妈当生日礼物。我们不停地寻找着,终于看到了一家专卖店,我们于是进去看了看,所有碟价钱都很贵,就在这时我和妹妹听到对面有人在大声吆喝着“卖碟子喽,卖碟子喽,很便宜5元一张。”我和妹妹听到,看了看对面,看到是一个叔叔在吆喝,我们过去看了看,觉得很便宜,又实惠,毫不犹豫地买下来。

  直到最近,我开始对知识产权慢慢的了解了,才发现我们不应该去买盗版碟,因为这也就等于侵权。同学们,请尊重每个人的知识产权,不要去侵权,也不要去模仿或抄袭别人的作品。

  第三篇:知识产权

  知识产权,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”。一般只在有限时间内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都被认为是某一个人或组织拥有的知识产权。

  知识产权是关于人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权利。随着科技的发展,为了更好保护产权人的利益,知识产权制度应运而生并不断完善。如今侵犯专利权、著作权、商标权等侵犯知识产权的行为越来越多,十七世纪上半期产生了近代专利制度;一百年后产生了“专利说明书”制度。在二十一世纪,知识产权与人类的生活息息相关,到处充满了知识产权在商业竞争中我们可以看出他的重要作用。

  在经济全球化过程中,知识产权保护已经成为国际贸易中最为重要的问题之一。知识产权贸易在国际贸易中所占的比重日益增长,作用更加显著,随着加入世贸组织,重视和加强对我知识产权保护,培育国民的知识产权意识,对我国健康、稳定、持续发展国际贸易具有重要的现实意义。

  我国是世界上最大的发展中国家,随着世界步入经济全球化时代,以及中国加入世贸组织后,中国政府在知识产权保护方面建立和制定了相关定律制度,取得了世界各国公认的成绩。
 

更多相关文章推荐

      文章标签:小学生作文

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版