我要投搞
当前位置:作文汇 > 劳动节 > 关于五一劳动节英语作文

关于五一劳动节英语作文 (3000字)

投稿:刘必奇 时间:1年前 我要投稿

本文《关于五一劳动节英语作文(共3篇)3000字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  篇一

  五月一日是劳动节,今天我乐翻天。

  早上,我去和小朋友打乒乓,很开心。

  下午,我们一家去城郊的星星树摘枇杷。来到星星树,我看到了很多果树。上面有很多枇杷。

  我走进枇杷林,只感觉太阳一下子就消失了,暑气也荡然无存。抬头一望,哇!只见一丛又一丛的树叶遮住了耀眼的阳光,就像一顶巨大的、深绿的帐蓬。上面的枇杷就像蓬帐上的花纹。这里真是一个避暑胜地!

  嘿!是哪个家伙打了我一下,也不道歉,就和我拜拜啦!我转身一看,背后竟是一根长长的树枝,正在空中耀武扬威左右摇摆呢!哈DD哈DD,我忍不住狂笑起来。这根树枝真有趣,还在和我玩游戏!好像在说:“嘿哼,我也来捉弄你一下。”

  “小乐摘枇杷呀,怎么老是绕着树枝转”。哦!对了。我今天来这里的主要任务是摘枇杷。

  我看见,树上挂满了金黄玲珑的小枇杷和又小又青的枇杷。真是“千个万个压枝低呀!”

  根据敝人的“枇杷”“经验”,今天的焦点是采摘又大又黄的枇杷。那一串串像小灯笼似的枇杷正对我笑呢!一个个都展现出自己的“容颜”,想让我去采摘。

  看到“群果争艳”的“盛况”,我一蹦三尺高,以刘翔“红色i电”的速度奔到果园口,飞快的拿了篮子,又飞快的奔回来。

  这时果园里又来了许多顾客,果园里热闹极了。我开始摘枇杷了。我用‘雷眼“四处”“扫瞄”。“发现目标!”我大叫着奔向果树,摘下了那个“肥枇杷”。逗得妈妈哈哈大笑。这时,外婆过来了,告诉我:“摘枇杷不能只摘果实,也要保留一小截柄,这样才保存得更久哟。”真好!我又收获了一个课堂上学不到的知识。看来,生活才是最好的老师呀!

  接着,我又摘了很多个“A”等级的枇杷。竹篮被香味包围了。嗯,我做了个深呼吸,尽情的享受着。空气是那么清鲜,果树是多么茂盛,枇杷是多么香,景色是多么迷人……就连脚下黄黄的,长满杂草的土地也变得美丽无比!这大概是爱屋及乌吧!

  瞧,树顶上有一串“三胞胎”,个个“肥肥嫩嫩”。我翻身上树,站在强壮的枝干上,踮着脚,可够不着。再上“一层楼”,一伸手,还矮了点儿,再上,呀,好高,好恐怖。左手抱住树枝,右手伸出去。噢!够了!我又发现了几个新目标,一一采摘,够了,可我两手不空,没办法,只得来个“高空跳伞”。幸好十分成功。不过,上树一次,惊险一秒,就能获得十余个“A级”枇杷,还是很合算的。嘻嘻。不一会儿,我的小竹篮里已装了30余个枇杷了。休息了吧。我在果园里自由自在的玩,一会儿上树,一会儿跑步,还不时哈哈大笑。

  时间不早了,我们要回家了,如果枇杷树听得懂英语,我会对它们说:“Good bye!”路过草莓地,一片片绿叶下,草莓妹妹们正尽情的捉迷藏。微风佛过,草莓叶沙沙作响,好像在唱着丰收的赞歌。

  回家路上,望着诱人的枇杷我垂涎三尺。我要吃枇杷了。我把枇杷剥了皮,露出黄中带红的果肉,舔一舔,水灵灵,咬一咬,甜滋滋。美味极了!我吃了一个又一个,总也吃不够。

  晚上,肥头告诉我,五一劳动节的来历,我听得津津有味,她还教会了我下围棋。

  “五一”乐翻天!我的五一,我作主!

  篇二

  “假期”对于忙碌的人们来说是快乐的。放假了,我们应该快乐的享受假期给我们带来的一切。过的洒脱、自然,可以和家人尽情享受大自然的美景……我梦想着自己的“五一”假期生活一定会丰富而多彩。

  在五一节的第一天,我和妈妈和马阿姨约定带着我、贾跃泽出去玩,可把我们高兴死了。天刚刚亮,我们就踏上了去张店的公交车,在车上我和伙伴打闹着,还不时谈论起自己的学习生活,自己的伙伴等很多有趣的事,不知不觉我们就来到了张店。看到那拥挤攒动的人群,那密密麻麻的出租车,那不停的叫卖声……,就足见假期的热闹。我们第一站来到了公园,几年没来,变化真大啊!那假山,那倒影在水中的碧绿的树,那在水中轻轻滑动的小船,那在船中嬉笑的我们,与大自然构成了多么和谐的一幅画。游玩了公园,已到中午,我们来到了一家肯德基店,美美的饱餐了一顿洋餐,满足了我的口福。在回来的路上,我和跃泽还在不停地说着那一天的收获,有一种意犹未尽的感觉。

  可是……

  这不,到了爸爸开始宣布假期计划了。只见他清了清嗓子,大声的说:“语文作业:看一本书并写一片读后感;数学:每天要做三道奥数题以及三道练习题,英语要多听录音、磁带!”唉!这语文和英语还算适当,但这三道奥数题刻就难倒我了!我小声的对爸爸说:“老爸,你看能不能加上几天玩的时间,再把那三道奥数题的作业给删了,您看成不成?”爸爸听后,非常气愤,脑子都乱成一团麻了:“行行,不行不行!”我问:“那这到底行不行呀!”爸爸说:“我说的是,玩几天可以,但是那几道奥数题必须得做完!”我听了,连忙缩了缩脖子,不再吱声了。

  我这几天就像被关在监狱里的犯人,一点儿自由也没有。听见小伙伴在楼底下玩,笑声不断,我的心像是被毛抓了似的,一阵阵的疼了起来,我实在忍不住了!这天我想出了对策。我对爸爸说:“爸爸,我的彩笔忘带了,您看,我能不能去甜甜家借彩笔呀?”爸爸听了不耐烦地说:“哎呀,去吧去吧!”我像一只脱笼的小鸟,一口气,飞到了甜甜家。来到甜甜家,我就肆无忌惮的玩了起来。甜甜说:“怎么这么多天没见你了,你去哪了?”我便说:“唉,别提了!来你家,我还是骗我爸爸的呢!”“啊!”甜甜睁大了眼睛看着我。钟声敲了四下。“糟了!”我心想。我连忙和甜甜说了声再见,便回家去了。刚回到家,就看见爸爸站在客厅里,像一只即将发怒的狮子:“晨晨,你借的彩笔呢?”“爸,对不起,我刚才骗您呢!”爸爸语重心长的对我说:“知错就改,还是好孩子嘛。不过,你想想,爸爸对你这样,还不都是为了你好?”我对爸爸行了个军礼:“对不起了!”

  几天过去了,在爸爸的监督下,我如期的完成了假期作业,也得到了老爸的肯定和鼓励。回想这七天的五一假期生活,虽然因为学习和爸爸有点摩擦,但对我的成长是有帮助的,相比来说我的假期还是过得非常有意义的。对我这个正在学知识的学生来说,这才是真正的、快乐的五一假期生活。

  篇三

  4月30日 大约温度:40度DD71度 评价:逐渐升温

  太棒了!今天是最后一天上学了,明天就可以乐呵呵地玩了。想到这里,我差点笑出声。唉,时间也过得太慢了。现在才上第三节课,语文课最无聊了,快点下课吧!

  下午喽!你知道我为什么这么高兴?那就是:NO.1,离明天,不,离自由越来越近了。NO.2,今天下午的两节课老师都让写五一作业了。(真是大发慈悲呀!)温度升到55度。

  放学了!敬爱的学校,七天不用见您了!玩去喽!我一边哼着小曲一边潇洒地迈着大步往家走,心情温度早已飞到71度……

  5月1日、2日 大约温度:51度DD92度 评价:风云直上

  可惜5月1日早晨就给了我一棒,心情温度降到了51度。因为早晨8点至10点要学英语!不过“好心情打消烂时光”,一上完英语课,心情又升温了!

  下午要游泳!高兴啊!游泳圈、游泳衣、游泳帽、游泳镜、游泳卡被我以迅雷不及掩耳之势一股脑地抓到袋子里。中午2点30分,我便和好友五弟棉花及作业狂人一起到水里闹去了。

  5月2日也是一片灿烂。上午我和爸爸妈妈来到科技馆。那变色转盘有趣!那失重屋好玩!那木偶剧好看!那电子游戏带劲……“尽兴”这个词被我真正理解。我的心呀,在飞!

  5月3日 温度:93度DD100度 评价:达到沸点

  今天是疯狂的一天。一大早我就神采飞扬,心情特别好。因为我要和作业狂人、雷电使者去汾河公园玩了。晨曦映着我,春风拂着我。现在是早晨7点40分,丝丝凉意卷到我身上,虽然无法看到太原一景“汾河晚渡”,但早晨的水平如镜、银波跳跃已使我满足了。一阵风吹过,我的心雀跃不已。

  我们来到沙滩上,挖了九块奇形异状的湖。第一块是方的,差不多比我家书桌还大。第二块最圆。第三块是三角形的,第四块……挖好之后,我们三个分工协作,用水桶、塑料袋往里灌水,一桶一桶,一袋一袋,我们下半身全湿透了,真怪,竟感觉不到冷。一阵风吹过,一股烤肉的香味窜到我们鼻子里,哇,有卖烤肠的!我们一人手里拿着一串肉肠,品着美味的

  烤肉,看着我们的杰作,“沸点”诞生了!

  下午接着乐!我们又去游泳了。在水里闹了、泡了四个多小时后,晚上七点30分才被催回家。(我家住在游泳馆对面)

  5月4日至6日 温度:81度DD30度 评价:急剧下滑(有点冷了)

  5月4日把欢乐的日子隔开了。作业多得如小山,还不好写,急得我在家忙了一上午,才写了那么一点。下午还要上课外班,呜!

  随后的5日、6日与4日如出一辙,天天有课外班要上,还得加紧赶作业。我的心情一天比一天坏,温度一天比一天低。经常算计着:五一长假已过了14分之8,已过了14分之9,已过完了14分之10……

  5月7日 温度:30度DD0度 评价:降到冰点了(谁有羽绒被)

  亲爱的5月7日,你晚点来吧!既然来了,就慢点走吧!在这一天,我N次叹气N次计算所剩不多了的假期。这日子怎么过得这么快,明天就要上学了,可我还没玩够,还没上够网,还没看够闲书……虽说今天也玩了一天,可玩得总是不如刚放假那两天痛快,一不玩了,我的心就又不舒服了。到了晚上9点,上床睡觉时,不由得重重叹一口气:“唉!五一过完了!”

      文章标签:劳动节

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版