我要投搞
当前位置:作文汇 > 欧洲 > 欧洲为话题的作文:关于浪漫的巴黎铁塔

欧洲为话题的作文:关于浪漫的巴黎铁塔 (1500字)

投稿:盖俞融 时间:1年前 我要投稿

本文《欧洲为话题的作文:关于浪漫的巴黎铁塔1500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  篇一:艾菲尔铁塔

  艾菲尔铁塔是一座高约300米的大高塔,用了7000吨钢铁铸成的,它身上有12000个部件和250万只铆钉。它的老家是法国巴黎,但法国人不把这座庞然大物称作“大英雄”或“大丈夫”,而是将它亲密的称为“铁娘子”。

  它高高的矗立在巴黎城中央,白天,铁塔非常雄伟,在湛蓝的天空的衬托下,它风姿绰约,十分美丽。夜幕降临了,塔上好象聚集了成千上万颗小星星,在深蓝的天空中闪烁。

  我家里有一座纸板拼成的“艾菲尔铁塔”,它和真的十分相似,就像铁塔仿真缩小版,它是我自己花了两个多小时拼起来的,它从头到脚都是银灰色的,除了天线以外,身上有无数个三角形的洞。

  我非常喜欢它。看,它挺直的身子,再大的风雨也不会弯腰;它高高的头颅,再远的天边也能看到。它仿佛是凌空而立,轻盈地飘在城市上空;它仿佛是天上来客,指引着人们向辽远的天空探险。

  我和它的感情非常好。我把它摆在我的房间里,即使经历了一次搬家,它仍然完好无损地在我的书桌上。有时我觉得它象一根指针,总在引导我做好事情,每一次写作业时,我都会看它一眼,它在鼓励着我:张知恒加油,我相信你能又快又好地写完。果然,我不久就把作业写完,其它时间可以用来读课外书了!有时我觉得它象一个梦,总让我在畅想,世界这么广大奇妙,站在它的塔尖上,一定能看到全世界,看到我喜欢的非洲大象和长颈鹿,看到宇宙飞船和星星,看到神仙和天使……

  我好喜欢艾菲尔铁塔,长大以后我一定要去法国巴黎看一看它。

  篇二:埃菲尔铁塔

  在我小的时候,我就听说过法国巴黎的战神广场上耸立着一座世界闻名的铁塔——埃菲尔铁塔。它是一座1889年建成的铁塔,高300米,天线高24米,总高324米。铁塔得名于设计它的桥梁工程师居斯塔夫·艾菲尔。铁塔设计新颖独特,是世界建筑史上的技术杰作,因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志。

  艾菲尔铁塔占地1公顷,除了四座塔墩用水泥浇灌之外,全身均由钢铁构成,共用去钢铁7000顿,有12000个金属部件,并用了250万个铆钉将它们连接组装起来。全塔分为三层,从塔座到塔顶共有1711级阶梯,分别在离地面57.6米、115.7米和276.1米处建有平台。其中一、二层设有餐厅,第三层建有观景台,每逢晴空万里,这里可以看到远达70千米之内的景色。有机会我一定会去看一看!

  篇三:艾菲尔铁塔

  埃菲尔铁塔是法国巴黎著名铁塔,坐落在塞纳河南岸马尔斯广场的北端。1887年1月26日动工,1889年5月15日开放的,距今已有100多年的历史了。埃菲尔铁塔的设计者是法国建筑师居斯塔夫·埃菲尔。

  建成后的埃菲尔铁塔高300米,直到1930年它始终是全世界最高的建筑。如今,铁塔上增设了广播和电视天线,它的总高已达320米。站在塔上,整个巴黎都在脚下。每天都有世界各地的游客慕名前来参观。塔身为钢架镂空结构,高324米,重10000吨。有海拔57米、115米和274米的三层平台可供游览,第四层平台海拔300米,设气象站。每天都有世界各地的游客慕名前来参观。近年来巴黎市政府对铁塔进行了大的维修。从1985年圣诞节起,铁塔改用碘钨灯照明,夜晚塔身呈现金黄色,既节省电,也更加美观。

  这座铁塔,与其说是建筑,不如叫做装配更为恰当。在设计、分解、生产零件、组装到修整过程中,总结出一套科学、经济而有效的方法,同时也显示出法国人异想天开式的浪漫情趣、艺术品位、创新魄力和幽默感。

  篇四:登上埃菲尔铁塔

  今天我登上了埃菲尔铁塔,埃菲尔铁塔是法国的标志。当然我没有去法国,我登的是世界之窗的微缩景点,仿造法国埃菲尔铁塔。

  在观光电梯里,我看着底下的人,天啊!世界突然变得如此小,人变得可以放进罐子,世界之窗变得可以捧在手上,商店呀、餐台呀、帐篷呀、建筑呀都成了玩具,真的,可以放进口袋中。我好像有了千里眼,一下可以看到很远很远的地方,看不完的美景,我不由得被眼前的美景陶醉了。

  登上塔顶,我好像成了世界上最伟大的巨人,比钢铁巨人还要大几十倍,我看着脚下的东西,那移动的小点像蚂蚁,哦,他们是游客。这时,我看见了一个望远镜,我跑过去,从望远镜里看世界之窗,所有一切都没有啦,只能看到一点东西,原来的“蚂蚁”变成了“桌子”,望远镜真是一位了不起的魔术师!

  终于要下去了,我真舍不得。

  嗨,如果天天能来就好啦!

      文章标签:欧洲 浪漫

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版