我要投搞
当前位置:作文汇 > 五年级 > 那次我哭了作文

那次我哭了作文 (500字)

投稿:朵心 年级:五年级 时间:1年前 我要投稿

本文《那次我哭了作文500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  人生没有永远的快乐,你总有哭的时候,下面是小编整理的那次我哭了作文500字,欢迎阅读。

  第一篇:那次我哭了

  望着摊在我眼前的那张无情的考试卷,那个红色醒目的分数,似针尖利在心里,心在流血,我不禁留下了辛酸的泪,一颗又一颗泪珠滴了下来,滴在了考卷上,很快便消失的无影无踪。有人说不同的泪有着不同的故事,那一次,我流下了伤心的泪 水,那是一件我无法忘记的事。

  那天,阳光明媚,我知道今天我将连续挑战那被我喻为“如来佛的手掌”的考试,其中科学是我最害怕的。我早早地做好考卷便在认真地检查,考后我觉得应该还不错,开始,当老师报分数时却久久没有报到我名字,我心跳加速,有点儿不知所措。“82分!”当这个声音在我耳边响起时,我大吃一惊,因为我记得在这个学期我没有考过这等差的成绩。我再也忍不住了,泪水像断了线的珍珠,一个劲地往下落,我哭了,我彻底被打败了,可我却在极力掩饰。因为这样的成绩,我要付出更多的更多……我多次想阻止自己夺眶而出的泪珠继续落地,开始毫无用处,因为我实在太伤心了。我呆呆的站着,不停地对自己说“要坚强,每一次失败,每一个错误都是一个教训,一个启示,一点经验,只要不再犯同样的错误就行了。在人生的风雨中,这点挫折又算什么,只要拍拍胸膛重新找起来,就没什么过不了的。”

  的确,胜败乃兵家常事,何必要为此悲伤,失败中学到的往往比胜利中学到的多,这是千百年来不变的真理!所以我擦干了眼泪,决定要成功来弥补之前的过错!

  第二篇:那次我哭了

  去年的一个星期五的下午,我和小伙伴在回家的路上,看到一个路边小摊,正在滚烫的油锅里炸臭豆腐和香肠等东西。那一阵阵臭香味,引得我们直流口水。那口袋里的几个硬币挑得叮当响,攥在手里痒痒的。终于用了一个硬币,换了一根油炸香肠。

  我正想往嘴里塞,突然一辆大卡车从我跟前驶过,扬起的灰尘扑面而来。我急忙用纸包住了香肠,准备在回家再作品尝。

  我一进家门,放下书包,掏出了那根带着热气、香味四溢的香肠,我刚想吃,被坐在小板凳上看报的爸爸发现了。“什么东西那么香啊?”爸爸问。“没什么,一条香肠。”我说。“哪来的?”“我在回来的路上买的。”爸爸站了起来,用愤恨的眼光直盯着我。像要把我一口吞下去似的。

  我知道爸爸来火了。因为在这以前,爸爸曾经为买路边的零食千叮咛、万嘱咐于我:不要买路边的食品,尤其是油炸食品,千万不能吃。还跟我讲了好多不能吃的原因。可我今天买回来的正是油炸香肠,……我怎么会忘了呢?为什么又偏上爸爸发现了呢?我心里又后悔又懊恼。后悔的是不该买;懊恼的是买了不能吃。

  咳……我今天非要被爸爸揍一顿不可了。我战战兢兢地看着爸爸,只见爸爸一把夺过我手中的香肠,愤愤地扔进了垃圾桶。高嗓门地骂了我一顿,还打了我一记耳光。我跑到楼上,照了一下镜子,那红红的五个手指印贴在了我脸上。

  我哭了,哭得好伤心。但我又一想,正因为他是我爸爸,骂我,打我都是为我好,我应该记住这次教训,今后再不重犯同样的错误。

  第三篇:那次我哭了

  从我记事以来,一直很开心,把所有的事情都看得十分简单,我以为人生永远那么快乐,可是,从一件事中,我改变了自己的看法。

  那天,我正在吃饭,突然一只漂亮的小燕子不小心飞进我家的房间里。看此情景,我便站了起来,像一只饿着肚子的老鹰似的把它捉住了,放在鸟笼里。看到它每天都能那俏丽的身姿,我感到十分高兴。

  渐渐地我发现燕子开始消瘦了,平时它那双炯炯有神的眼睛,现在也只能放射出一丝光亮了。我感到十分疑惑,就去问妈妈。只见妈妈打开窗户让我向外望去,我看到 了一群小鸟正欢快地在天空中飞来飞去,不时还能传来悦耳的歌声。

  看到这里,我终于明白了,原来燕子不吃粮食的原因,是因为它失去了自由,于是,我就打开鸟笼,想把燕子放出去,可是这一切的一切都来不及了,燕子早已奄奄一息了。我不禁留下酸楚的泪水,悔恨当初不应该这样做。虽然这件事很小,但是如果不是燕子,而是我,也同样会因为失去自由而死亡。同时我也深深感受到我很自私,如果我能敞开胸怀给燕子一个生存的机会,现在可能我正在欢快的笑着呢,决不会像今天这样,留下人生的第一缕泪水,我痛恨自己,恨我那愚蠢的想法,是我害死了燕子,害死了春天的使者,我是千古罪人啊!

  我以后再也不会做这样的傻事了。

      文章标签:五年级作文

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版