我要投搞
当前位置:作文汇 > 老师 > 2016年我的语文老师初中作文

2016年我的语文老师初中作文 (1500字)

投稿:卫鹏飞 时间:1年前 我要投稿

本文《2016年我的语文老师初中作文1500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  导语:老师是我们的第二父母,不仅教育我们还处处关心、爱着我们,您喜欢您的老师吗?下面小编整理的几篇关于老师的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

  我的语文老师

  篇一:我的语文老师

  在初中的学习中有七个老师,其中我印象最深刻的就是我的语文老师。

  我的语文老师有着一双慈祥的眼睛;一个白白洁洁的鼻子;还有一张樱桃色的嘴吧。更抢眼的是语文老师的头发,她的头发呈现出来的是棕黄色的,这使语文老师显得更特别。她体形苗条,不高也不矮。

  我之所以印象最深刻的是语文老师,是因为她的教学方法很独特,而且也很吃苦耐劳,别的老师一般都不把课文后词语的拼音抄给学生,都是让学生自己去查的。而她却把每一课词语的拼音都抄给我们了。

  记得有一次,我们考试了一次,因为那次是我们初中一来第一次语文考试,那一次我们班有几个同学考得不太理想。老师却不会因此而对我们班的那几个同学感到讨厌,而是对那几个同学抓得比以前更紧了。

  还记得有一次,那时是才开学的时候。我做作业的时候,有一道语文题目我总是理解不了。我又不敢去问老师,生怕老师批评我,但我又实在是不会做,于是我终于鼓足了勇气去请教老师。我来到老师的办公室,正好那时候只有老师一个人在办公室里。我进去了,老师正准备回去,我一看就想还是不要问了,老师要回家了。正当我要走的时候,老师叫住了我她问我说“这位同学你有什么事吗?”我回答说:“其实也没什么事啦,只是想请教您一个题目而已。”

  当我说完那一番话之后,我的心里一直砰砰直跳,心想老师一定会拒绝我的。没想到老师不但没有拒绝我,而且还要我坐下来后讲给我听。那时的我不知道有多高兴,简直不知道怎样来形容。我静静的听着老师给我讲解题目,心中想着老师的好。

  我的语文老师在我的心中就是独一无二的,谁也不能相比。这就是我的语文老师。她不但美丽还很慈祥,对我们都非常好。你们有这样的老师吗?

  篇二:我的语文老师

  到了初中,让我大开眼界呀!这跟小学大有不同。

  一下课,我们就快乐的说:“下节是语文课。”我高兴得控不住自己又紧张得失手脚。你知道为什么吗?让我来告诉你吧!

  语文老师非常美丽。她有着长又直的头发,眉文弯弯,有着圆圆的眼睛。有着迷人的身材。有着清脆的嗓子专注写作 作文人,在班班能里,我很少看到语文老师的笑容,但还是被我给发现了。原来老师一笑是那么的美丽。老师肯定非常爱帮助别人,记得有一次,隔臂的老师来向我们班要粉笔,老师连二话不说就去找,可是粉笔没有了,老师却是带着微笑说:“没有了。”不是向别人:“自己都没有,到别的班去要。”

  有一次,老师叫我起来朗读课文,可我是第一次,所以心里有点害怕,生怕自己没有读好就被老师给批评。结果不是这样的,老师让我坐下。就说了那些嘲笑我的人。老师说:“你们有什么本事嘲笑别人呀!”我心里就像被一种安慰给围住了。在心后,我有时被语文老师叫起来朗读课文。这是我高兴之处。

  让我害怕的是,语文老师上课非常严格,我们的作业她也看得非常仔细。有一次;我的“瘦”字写成“痕”老师严格的把我的错误改了过来,说:“这‘瘦’字中间有一坚。”我的脸红了起来。我在看看老师,还是那样严格。你说我紧张吗?

  我的语文老师就是这样的。

  篇三:我的语文老师

  最使我难忘的,是在岳阳,教我语文的老师:

  这离不开的五年多了,现在回想起来,她是多么的好,多么的令人尊敬,她那一头漂亮的黑发和她那深遂的眼睛,在我的记忆里,她是一个温柔善良的人。

  我随妈妈和爸爸去岳阳时,刚好是四年级,由于语文差,她总是耐心的教我语文,她从来不着急,总是耐心的教我,发音又那么清晰,对人温柔,令我感到无拘无束。

  日子一天天过去,我也渐渐的喜欢上了语文,再后来,我终于无可争义的成了班里的好学生。

  我们班有个绰号叫“万人烦”的男生,是上个年级的留学生,他最喜欢惹事生非了,有一天,一位同学跟他开玩笑:“万人玩,你如果在留三年级就会被学校全体师生称为史上最熟悉的面孔了,新来的老师都会找你打听学校的进赞与内幕了。”于是,他便冲上去,扯着他的衣领大干了一架。

  可是他越是这样,老师便越是对他平严,一次,他在班上给了他一个下马威,又来了个私访,万人烦被弄得晕头转响,最后不得不乖乖的做一个五品好学生了。

  时光在愉快与幸福中飞快地过去了,现在,我已经是一位中学生了。

  她是我最难忘的一位老师,我永远也不会忘记他,回想起来,他是一个多么好的老师啊。

      文章标签:老师

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版