我要投搞
当前位置:作文汇 > 游记 > 长白山游记作文2017

长白山游记作文2017 (1500字)

投稿:王晓东 时间:1年前 我要投稿

本文《长白山游记作文20171500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  长白山为驰名中外的旅游胜地,自然风光秀丽。以下是小编整理的长白山游记作文,希望对你有帮助。

  长白山游记作文2017【篇一】

  暑假,我和姥爷姥姥一起游览了东北的长白山。

  我们坐了3个小时的飞机,又坐了2.5个小时的客车。一路的颠簸,充满了我对它的幻想:它究竟是什么样呢?我的心中充满着渴望。

  终于到了!我看到了高高的大门正屹立在我们的面前。随着旅游的团队,我们挤进了热闹的人群。到这的人可真多呀,可以说的上是摩肩接踵。光检票就花了半个小时。听导游解说,长白山终年寒冷,所以我们得穿长袖的衣服上山。

  该坐越野车上山了。越野车我是头一次坐,真的好刺激,但我却并不害怕,欣赏着周围的美景。

  我下了车,脚下像踩着一阵风一样。上面的路更险,只能徒步前行。最终,我们到了山顶。我向周围俯视,处处层峦叠嶂,仿佛不小心就要掉下深涧。起伏的山峦,不同的青色,使我不由得打了个寒战。回头再望一下天池,弥漫着浓浓的雾,圆形的天池口竟然能完整的倒影出天上的景色!我不由得为此惊叹。

  该去看温泉了!来到温泉旁边,我触摸了一下,好烫啊!汩汩的暖流冲击在一起,顺势流了下去。那么清纯,那么温暖。

  该去看瀑布了。飞流的瀑布倾泻而下,激起了无数的漩涡。此时,在我们身旁的是它冲击下来的水花。好迷人哦,清澈的水流,叮咚的声音,使人流连忘返。人们纷纷在瀑布下合影留念。周围还有许许多多的游客,为了能拍到更好的风景,竟然下水去拍照!还有的游客捧起澄清的水花,洗着自己的身体。我们仍不觉疲惫,也开始拍起照来。到了返回的时间了,我们都恋恋不舍的上了车。一路上,我仍回想着这次美好的经历,期待着下一次我还能来。

  长白山游记作文2017【篇二】

  没有庐山瀑布的“飞流直下三千尺”的气势,却有“潭面无风镜未磨”的风韵;没有九寨沟归来不看水的景观,却有让你流连忘返的湖光山色。

  到了长白册脚下,仰视巍峨的高山,心里有一种说不出的敬畏。乘上越野车,我们上了盘山路。映入眼帘的是陡峭的山崖和白茫茫的雾。汽车在盘山道上忽左忽右,我们的身体也随之甩向一边,说不出的惊险刺激。

  终于到了山顶,只见天池上笼罩着浓浓的白雾。我不禁发出一声感叹:“啊!这可真是个雾池啊!”雾中看天池,别有一番风味。云雾在池水上聚了又散,散了又聚。在水面上上下翻腾着。云雾中的天池,飘渺不定,似虚似实。好像真如传说中的水怪,使人好似在人间仙境中游历一般。我真佩服大自然的鬼斧神工,在四面高山的中央竟塑造出这样一个硕大的湖泊,真不愧是“天池”啊!

  长白山不光有天池之水,还有壮观的瀑布。

  长白山的瀑布,远看,好似一条银白的帘子挂在半山腰;近看,好像一条垂直的大河,川流不息的流淌着。走近瀑布,那溅起的水花令人心旷神怡,仿佛自己也融进了瀑布之中与之一起飞奔,流淌。把手伸进河水中,触摸水底的鹅卵石,与自然做一次心与心的交流,你会感到这一切是多么的富有生机。

  哦!美丽的长白山啊!大自然赋予你多么美丽的风景,我们更应该做你的保护神,让这份美丽万古流传!

  长白山游记作文2017【篇三】

  在一个激动人心的晚上,我们坐落到了长白山脚下的一个小县城,准备游览着名的长白山。

  第二天一大早,我们便起程了。我们先来到长白山的脚下,等着巴士送我们到距天池还有好几百米高的地方,然后登山。在山的最底下距天池下面,有两千米左右。半山腰上都是草地,有时可能会出现稀稀疏疏的几棵树。我们到了天池底下就朝天池进发。从这到天池大约有一千层台阶,高的惊人。旁边都是草地和野花,就像一大块无边无际的绿地毯,上面装饰着五颜六色的鲜花。上天池是一件非常困难的事,中间九百多个石阶。到了半路,路过一个小桥,桥底下是泉水。泉水非常的清撤,又很甜,可以说是胜似仙水。到了天池之后,我不禁发出了赞叹。没想到大自然如此心灵手巧,竟创造出了一个奇迹。天池像两个鸡蛋融合在一起,上面大雾迷蒙,更添加了几分神秘的色彩。而且天池在长白山的最高点,所以海拔很高,就像耸入云端似的,都是大雾,所以被称为天池。旁边还有火山,火山的顶上灰蒙蒙的,全都被火山灰覆盖了。那里还有很多火山石,有的像狮子,有的像大象,有的像绵羊……数也数不清。

  虽然我很喜欢长白山,有一些遗憾,遗憾的是我没参观长白山瀑布还有温泉,但我还是很高兴,因为我看见了大自然的奇迹。

      文章标签:游记

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版