我要投搞
当前位置:作文汇 > 初三 > 初三安全在我心作文

初三安全在我心作文 (1500字)

投稿:独绕天池 年级:初三 时间:1年前 我要投稿

本文《初三安全在我心作文1500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  导语:无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。小编整理关于安全在我心的作文,欢迎阅读。

 

  第一篇:安全在我心

  简单的“安全”二字,却点燃了我心中的火焰,永不熄灭;它是团熊熊大火,照亮了我对安全的意识,让我永不忘怀。

  时间像一条长河,载着我们缓缓地流淌在这美好的世间,这时的我们感到多么幸福;但我们又多少次亲眼目睹一次次无情的车祸,夺走了多少个家庭的欢声笑语;多少次森林火灾,让美丽富饶的大兴安岭,毁灭在弥漫着的乌烟瘴气之中;又有多少次不经意,仅仅是一刹那间,让多少人成为残疾,终生遗憾!多少次……

  为什么会有这么多事故发生在我们身旁?为什么有这么多次不小心而至身残疾?为什么让这么多家庭失去欢乐和幸福,变为悲痛和不幸?这些谁也不怪,只能怪自己。因为你的心中没有安全意识,把它看得那么平淡无奇;可是你的生命是多么重要,不管你多有才华,有多少钱,要记住生命仅有一次!

  我们的生命有多么辉煌而又多么脆弱。一分一秒都不要放肆:在开车时不要认为没有交警,就乱闯红绿灯;不要以为节省时间,下楼时一步多迈几层台阶……每时每刻都要注意安全,以防万一有出人意料的事情。

  当遇到危险时也不要神情慌张不知所措,只要记住三个字“稳?静?等”,就不会留下人生的遗憾。不论做什么,都要脚踏实地一步步完成,不能因节省几秒钟而随心所欲。俗话说得好:急于求成,反而坏事。镇定自如也是遇难时最需要的品性,往往临危不惧的人取得成就越早。静静思考,采取措施,等待救命,或选择正确的自救方法。“宁等三分,不争一秒”的话语时常回荡在我的耳边,这的确是个真理啊!只要把他刻骨铭心,才能避免厄运的到来。

  我们一定要像对待自己的生命一样对待安全,要让这团火焰继续燃烧,越来越辉煌;要让这盏明灯,永远照亮我们生命的历程。认识了安全是一笔财富,真正做到万无一失,留下的是一生的幸福!

  第二篇:安全在我心

  全国小学生安全日的上午,我们班开了个“怎样做到校园安全”的主题班会。在班会上老师给同学们讲了有关安全的一些注意事项后,说:“同学们!你们看到我们班有那些不安全因素,你想对那位同学进行提醒呢?”老师话音刚落,大家都争先恐后的发言。有的说我爬树;有的说我爬墙;还有的说我爬垃圾道…其中,大约有三分之一的同学都善意的提醒我。

  当时我听到那一桩桩,一件件的危险事情都发生在我身上,那一刻我象犯下了滔天大罪似的,任他们“批斗”,我沉默着,我沉默着……心中那种孤独与迷茫使我备感无助,恨不得有个地缝钻进去。当时善解人意的高老师没硬逼我说当时的感受,而是让我下去反思后写下来,第二天交给她。我在心里千恩万谢,总算给我解了围。放学后,我三步并做两步地离开了学校。

  回到家我开始闭门思过了。以前爸爸妈妈常提醒我,要安全第一,不要干危险的事不要到不安全的地方去。我总当成耳旁风。结果不是伤着这就是伤着那。负出不少血的代价。记得去年“三八”那天下午,我想爬到门上玩儿,便往上爬,谁知手指刚抓着门,脚不小心碰到了门上,门就重重的关上了,把我的手牢牢的夹着。当时我右手食指和无名指鲜血直流,那撕心裂肺的痛疼实在太痛苦了。本想让爸爸帮我止血,结果爸爸看到血肉模糊的两个手指中间骨头都露出来了,坚决让我缝针。先清创,再打麻针,缝合。妈妈闻讯赶来,看到我痛苦的神情,也流下心痛的眼泪。当时我心想以后再也不干这种危险事了。除了自己痛苦还连累家人。

  还有一次,我想看远些,于是我就爬到高压电线杆上,幸好被爸爸看见把我叫下来,狠狠的揪着我的耳朵往屋里拉。那时我真是痛哇!后来爸爸给我讲了高压电的危险性。想想多后怕啊。

  还记得上二年级时,我从二楼的垃圾道里跳下去。围观的有一到六年级的很多同学,当时把他们都吓坏了,有的同学及时的报告给老师,我被叫去进行了安全教育。当时我也痛下决心,以后要注意安全。

  有时为了好奇;有时为了贪玩儿;有时为了寻求刺激……总之,为了这些,不安分守纪的我付出了不少痛苦与血的代价。这沉痛的教训我都应该吸取。

  今天,我终于醒悟了。因为同学们那一声声温馨的提醒,时时地在我耳畔回响;老师那关注而期盼我平安,健康成长的目光也重现在我眼前;家长那一次次的叮咛也浮现在我的脑海。安全第一。我以后也应该常常提醒自己无论在哪里,无论干什么都要三思而后行。

      文章标签:安全

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版