本文《传承中华文化践行传统美德优秀征文作文3000字》由作文汇用户投稿，希望为您的写作提供参考，如果觉得好请推荐给同学们吧～非常感谢您的支持！
篇一：
中国是四大文明古国之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，当然优良的传统美德也是不可缺少的。这些中华美德需要永久的传承下去，这些都是我们中华民族的精髓。
中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。我们只要想做，一定会做到的!作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法。名利诚信。团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。
当今社会，美德已被有的人抛之脑后，不被重视。因此，传承中华美德是我们必须要去做的事情，我们需要行动起来，让我们的传统文化被发扬光大!
篇二：
为加强我校校园文化建设，弘扬传统文化，传承中华美德，进一步提高学生思想道德建设，引导广大师生积极投身道德实践活动中，不断提升全体师生思想道德修养，丰厚人生积淀，打造阳光校园的办学理念，充分发挥“智慧育德”的办学特色，建设“道德讲堂”是我校主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设的新平台。把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去，在潜移默化中不断提升自己的文明素质，为构建和谐校园、和谐社会奠定坚实的道德基础。近年来，我校每年新开学初举办了以“落实《弟子规》，弘扬传统文化，做优秀学生”、“诵读《弟子规》和《孝经》等经典”、“弘扬传统文化、传承中华美德”、以及“弘扬中华美德、构建和谐校园”为主体的道德大讲堂。
一、举办以“弘扬传统文化，传承中华美德”为主题的道德大讲堂
1、2014年6月10日，我校特邀山东孔子专修学院院长、曲阜师范大学刘奉光教授针对以“弘扬传统文化，传承中华美德”为主题对全校师生进行了6场讲座。通过讲解，使师生对中华传统文化的博大精深有了更深刻的认识，为树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。如：诵读《弟子规》，学唱感恩歌，举办《学习弟子规，共圆大学梦》、《移风易俗莫善于乐》、《践行孝道幸福人生》、《教育巡礼见闻分享》、《传统文化之弟子规解读》等讲座。
2、2014年8月至9月，我校师生举办了“孝和文化”培训，培训主要以观看视频的方式进行，如：《元旦贺词》、《新春贺词》、《和谐拯救危机》、《楚天弘文尚德公益大讲坛》、《教育孩子的学问健康宝典》、《了凡四训》、《群书只要》、《如何传承中华文化》、《太上感应》、《细讲弟子规》、《珍爱生命》等。
3、2015年8月至9月，我校师生举办了第二届“道德讲堂”活动。如：诵读《弟子规》，共唱《中华共和国国歌》、《学唱感恩歌，观看《教育巡礼见闻分享》、《传统文化之弟子规解读》、《礼在人际交往中的运用》、《富贵是怎么来的》、《学习传统文化改造自身命运》视频，举办讲座等，还观看了习近平主席讲话视频，感受到了我们国家主席心中的中国梦，让学生感悟传统文化的魅力。
通过道德讲堂的主阵地，渗透思想道德教育内涵，注重学生的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力，从而推动德育工作不断迈上新台阶。在我校，课堂教学既是道德讲堂的阵地，也是道德讲堂的延伸，每位老师在潜移默化本文由论文联盟http://www.LWLm.coM收集整理，润物无声中对学生进行道德教育。道德建设，需要我们全校师生自觉行动起来，从具体事情抓起，从小事做起，从身边的事做起，使我国的社会道德，长成参天大树，累成千仞高峰，汇成浩荡江海。通过道德讲堂活动影响人的思想，引导人的行为。从道德讲堂到道德行动，这是我校开展道德讲堂的最终目的。
二、举办18岁“成人礼”活动。
为加强我校校园文化建设，弘扬传统文化，传承中华美德，践行和落实弟子规，进一步提高学生的思想道德建设，我校于2014年9月10日、2015年6月28日举办了以“感恩、担当、成长、梦想”为主题的十八岁“成人礼”活动，以“天下兴亡，我的责任”勉励全体中恒学子，希望他们牢固树立“明忠诚，懂孝悌，知感恩，担责任”的意识。
18岁“成人礼”活动，不仅体现了我校对学生的关心和爱护，同时也彰显了平川中恒学校“以人为本，和谐发展”的理念。活动内容有升国旗、行感恩礼、诵读《孝经》(节选)、行加冠礼、对父母行礼、行醮礼、饮黄河之水，思炎黄之恩、宣读《父母规》、配乐诗朗诵《少年中国说》、宣誓等。
通过“成人礼”的相关活动，传播以冠礼、笄礼为代表的中华传统礼仪，倡导以礼待人的社会风尚;让学生明白成人之后的社会责任和社会义务，加强公民意识;鼓舞学生承担起对自己、家庭、社会、国家的责任，树立正确的人生观、世界观、价值观;激励学生勇于承担时代赋予的重任，努力进去，创造辉煌人生;自立自强，肩负历史重担，立志高远，刻苦学习，报效祖国，为建设繁荣昌盛的伟大祖国做出自己的贡献。
三、并举办了平川中恒学校“最美孝心少年”活动
2015年5月29日在校园文化广场举办了首届平川中恒学校“最美孝心少年”颁奖晚会，晚上会根据高一、高二学生不同年龄、心理的发展状况，灵活穿插能够激发学生们情绪情感的励志、感恩、责任及孝道的节目。内容有《歌唱祖国》、《齐念感恩词》，观看《感动中国》、《寻找最美孝心少年》、《二十四孝的故事》、《孔子的故事》视频等。通过身边真实的典型事例和典型故事，提高学生孝敬长辈，尊敬长辈的意识。通过这此活动，同学们都切身感受到道德建设的重要性，他们表示孝敬父母应该从现在做起、从身边的小事做起，把“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”落到实处。
孝道文化是中华民族的美德，是推动社会发展的动力。孝道文化不仅是传统文化之精髓，也是中华文化核心观念之首。孝为一切道德的根本，以孝统帅一切伦理道德。孝不仅是个人和治理家庭的准绳，也是治国平天下的基本纲领，是天经维义、永恒不变的基本准则。任何一个国家，一个民族，一个家庭只有弘扬孝道文化，人人尊老爱幼，才能真正体现人间真情，创建和谐社会，弘扬文明风尚。“忠孝传家久，诗书继世长。”，纵观中华数千年历史，孝道文化一直被国人奉若神明，嵌入中华民族血液乃至脊髓，成为中华民族重要的文化符号。时代在发展，社会在进步，为了学生们的将来，为了辉煌的明天，为了祖国昌盛的未来，我校开设“道德讲堂”就是要用道德的力量来激励学生，用道德的阳光来温暖心灵，立于德，践于行，做一个文明礼貌、品德高尚、有文化、有纪律的优秀中学生。
面对新时代，做为祖国未来的建设者和接班人，在学习科学文化知识的同时，深刻地体会中国传统文化的魅力，养成良好的道德品格，实现自我完善、自我发展。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强;少年雄于地球，则国雄于地球!”一百多年前梁启超大师的话犹在耳畔回荡，只有少年自立自强，奋斗不止，才能改变命运、承载家庭的重托;也只有少年自立自强、奋斗不止，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
篇三：
中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。
每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，是中国传统文化重要组成部分，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗中国心。
想想这句名言吧：忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管，你就等于背叛了中华民族的祖先，虽然这是一个愈发进步的社会，但是不是因为进步了，就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化，而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么，你到底还是不是龙的传人，还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话，你又怎能甘心，做一只外国驴呢?
啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧，并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住，你是个中国人，要学习中国文化，中国美德!
雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。
“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国传统文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方!
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