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初中生《遨游汉字王国》综合实践总结作文 (700字)

投稿:随波逐影 时间:1年前 我要投稿

本文《初中生《遨游汉字王国》综合实践总结作文700字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

最近,我们班组织了综合实践活动:遨游汉字王国。我们是第4小组,我们组的组长是金佳隆。我分配到的任务是:调查街头错别字。

汉字,是中华民族智慧的结晶,有着深厚的文化意蕴和魅力。如果没有汉字,中华文明将无法传承至今,人与人之间的一交一流也会带来诸多不便,所以汉字在我们生活中是必不可少的。

但我在调查的过程中,发现一些店家为了吸引顾客,故意把汉字写错,如:衣见钟情,名羊天下,举个栗子,而正确的应该是一见钟情,名扬天下,举个例子。这虽然有趣,但这样有损中国汉字文化,还 会误导小孩子,所以我建议那些商家不要乱改成语。

调查完之后,我总结一下大家的调查情况:

1、 要又多又快地识记汉字,有哪些好方法?

我们组的何舒恒认为:有很多方法可以识记汉字。可以使用“拼字法”,比如颉(jié),只要记住左边是一个吉,右边是一个页,把这两个字拼在一起就是颉。还 可以使用“换部首法”,如一胡一,加不同的部首,就变成不同的字,湖,蝴,葫,只要记住一胡一,再根据表达的意思就能记住了。怎么样,很好记吧!

2、 怎样才能避免写错别字呢?

这个任务是林成行完成的,他觉得我们经常写错别字是因为我们不细心,把两个很像的字看成一个字了,如:刁(diāo)和一习一(xí),这两个字读音完全不一样,字面上只有一点之差。他说,我们在生活中要细细留心这样的形像字,不清楚可以查字典,也可以上网查,查到之后,把它们给记住,这样就可以避免错别字了。

3、 哪些好办法可以掌握多音字?

本组组员徐欣悦认为,只要做到六个字,多读,多记,多写。在生活中,有许多多音字,比如“呵”这个字,它就有六种读音,分别是:ā,á,ǎ,à,唬hē,在不同的语境中就发不同的音。只有多读,多记,多写,就可以掌握这些多音字。

以上这几点,就是本组调查的总结。要不是这次的综合一性一学一习一,我也不会这样了解汉字。我为我们中国的汉字而感到骄傲!

汉字,我们一爱一你!

      文章标签:[第五单元]遨游汉字王国 五年级上册

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