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初中作文:芭蕾舞的魅力 (2000字)

投稿:史前动物 时间:1年前 我要投稿

本文《初中作文:芭蕾舞的魅力2000字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  作文一:优雅的芭蕾舞者

  以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐p舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。

  芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

  用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

  优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

  作文二:我的芭蕾梦

  小时候,在妈妈的肚子里,就受到了妈妈的熏陶。妈妈很爱看芭蕾舞剧,时常看得入了迷,而她给我的胎教就成就了那一段段舒缓、优雅的音乐配上那足尖立在地上发出的“嗒嗒”声响。

  从我记事开始,我就和妈妈一起看芭蕾舞剧。看着那些演员在上穿着漂亮的衣服,在美轮美奂的场景中,随着音乐跳起了芭蕾舞,我羡慕极了。机会终于来了!记得在一年级的时候,我被选入小孔雀艺术团。从那时起,我便与芭蕾舞结下了不解之缘。

  正当我沉浸在入选的喜悦中时,我却发现。跳芭蕾舞远没有想象的简单。一个个手、脚的位置,稍不标准,这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。可我从没放弃过,不管严寒还是酷暑,都能见到我练功的情景。

  每当芭蕾舞音乐响起时,我仿佛是一只为芭蕾而生的小精灵,在云朵上、在花丛中,在湖水旁翩翩起舞。我的心正被芭蕾滋润,我的腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝,跳得地球不再转动………

  考验我们的时候到了,那是英国皇家芭蕾舞登记考试,每年一次对我们进行测试。

  考官是一位英国知名度很高的芭蕾舞专家,她和蔼可亲,让人一见便有了一种亲切感。终于轮到我跳舞了。我站在教室中间。音乐响起,伴随着那欢快的音乐节奏,我仿佛置身于音乐的童话中。我就是舞蹈中那个爱大自然的小姑娘。在茂密的森林中,蜻蜓为我伴舞,小鸟为我歌唱,蝴蝶与我捉迷藏。我快乐的与小动物们采着那朵朵鲜花和蘑菇,和它们尽情地嬉戏………

  就这样,我情感投入地跳完了整套舞蹈,当我行礼时,考官给了我一个前所未有的微笑。我明白,我成功了!

  有人说,梦是虚无缥缈的,回顾这五年来我走过的芭蕾之路,我却觉得,芭蕾艺术是我一个最美的梦,可她又是实实在在的,相信她将伴随我的一生………

  作文三:“芭蕾女孩”让我长大了

  我们每天都在无时无刻地改变着自己,通过我们的家长、老师、同学、环境和我们所经历的诸多事情。或教会我们待人接物和如何做人的道理;或鼓起我们树立自信和面对挫折的勇气。在不知不觉中,我们也就渐渐的明白了许多生活的道理,在不知不觉中我们在慢慢长大。然而,在汶川地震之后,我一直被一个女孩的难以想象的坚强感动着。是她,激发我奋进;是她,鼓励我勇于面对挫折;是她,让我更加热爱生活;是她,让我更加深刻的感悟生活,让我似乎在一夜之间长大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

  故事是这样的:11岁的女孩李月,在地震前就已学习了两年的芭蕾舞,在震后77小时她才被成功营救。但是,她却永远地失去了左腿。这对从小就梦想能成为舞蹈家的她,命运似乎杀死了她所有的希望。可是,她却以超人的力量,把挫折和悲伤踩在脚下。在残奥会开幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的坚毅和微笑征服了世界,成为国人敬佩的“芭蕾女孩”。

  她那坚强、乐观面对挫折的品格深深的感动了我。在她身上我学到了坚强。想想自己,虽然是个健全的人,但总是不能从伤心里学会坚强。从3年级开始,我就被同学们的指责而闷闷不乐,甚至一整天都不说一句话。从今往后,如果我做对了,面对同学的指责,我能耐心的和同学讨论;如果我做错了,我会积极承认错误,主动请求同学原谅。

  在她身上我学会了乐观面对挫折。以前,如果考试考得不好,我就嘟个小嘴,很生气的样子。看了“芭蕾女孩”的事迹后,我深深地被打动了。我为什么不能向她那样乐观面对挫折呢?以后,我考试考得不好,也能让自己平静下来,认真的发现自身的不足,并且改正。可以说,“芭蕾女孩”教会了我做人的道理,让我成长。

  “芭蕾女孩”,感谢你给了我成长的机会,教会了我做人应该拥有的品格——那就是坚强。一个坚强的人,才是一个真正完美的人。

      文章标签:芭蕾

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