我要投搞
当前位置:作文汇 > 愚人节 > 描写愚人节的恶作剧作文

描写愚人节的恶作剧作文 (2000字)

投稿:卢一萍 时间:1年前 我要投稿

本文《描写愚人节的恶作剧作文2000字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  导语:愚人节的恶作剧行为。下面是小编整理的一些关于愚人节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

  篇一:

  光阴似箭,转眼间,已经开学一个半月了。这天,校园里跟往常一样安宁平静,可周雅露却发现今天班里爱搞恶作剧开玩笑的人多了。就连班长、副班长也加入了恶作剧的行列,老师竟视而不见。

  班上到底怎么了?

  周雅露开始猜测,今天是狂欢节?好像不是,儿童节?也不是。今天是4月1日,到底蕴藏着什么意义呢?

  突然,周雅露感到被谁拍了一下肩膀,可转过身一看,没人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也没有。莫非……学校闹鬼了?不然同学们怎么疯狂起来了呢?可能是要把鬼吓走吧!不过……那还是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度冲到楼下,可居然遇到了好友李雯。周雅露连忙对她说:“学校闹鬼了,快逃吧!我刚被一个人拍了两下,可发现后面什么都没有。”“你慌什么呀!平常说你笨,你不信。今天是愚人节,昨天老师不是说了吗?今天学校放一天假,各班自由狂欢,捉弄别人,嘻嘻。”李雯大笑。

  周雅露恍然大悟,高兴地和李雯上楼跟同学们一起玩去了。

  在教室里,就听班主任秦丽老师笑眯眯地说:“明天教育局统一再放一天假,具体情况同学们可以到校门口的公告栏上看通知。”虽然知道今天是愚人节,可在周雅露看来,她美丽善良的秦老师是绝对不会骗人的。但其他同学不信,争先恐后地跑向校门口。可结果都是满脸愤怒地回来了。哈哈!秦老师居然也会这么淘气呀!

  在接下来的半天里,各班仍是恶作剧连连,真真假假,假假真真,平常再聪明的人,都会在今天变成“愚人”,大家互开玩笑、互相愚弄,快乐无穷。原来这就是“愚人节”所蕴藏的意义啊。

  篇二:

  我现在已经上四年级了,在这四年中最令我难忘的是三年级那年的愚人节。

  那天,我们班有好多人都买了整人玩具,有假啤酒、假牛奶、还有“蹦跳青蛙”,真是多种多样,我想今年的愚人节会非常好玩。

  第一愚:我被张雯茵愚了

  下课以后,我们都在玩,这时张雯茵从办公室的方向走过来,一脸认真地说:“桐彤,张老师说你没交作业,让你过去一下。”我当时没想到今天是愚人节,就信以为真,来到了张老师的办公室,战战兢兢地说:“张……张老师,你……你说我……我没交作业?”“没有啊!”“那张雯茵说我没交作业,让我找你。”“小傻傻,你忘了今天是愚人节呀!”“呜呜——丫子,我恨你。”

  第二愚:周鄱阳被我愚了

  因为我被愚了,所以我准备找一个人做“祭品”。我瞄准了一个对象——周鄱阳。

  我拿了语文同步,走到她跟前,假装问她一道题,趁她不注意时,把事先准备好的“蹦跳青蛙”放进了她书包里,然后找借口离开,过了几秒钟,听见周鄱阳“啊”得叫了一声,青蛙在她拿书的时候从书包里蹦了出来,周鄱阳拿着青蛙一边追我一边说:“郭懿萱,我一定会报仇得。”

  今天的愚人节真是好玩,这是我最愉快的愚人节。

  篇三:

  今天是4月1日,也就是“愚人节”。每到这时,总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情,兴奋能看到好戏了,紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且,如果哪个人没有被整到的话,那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然,这个“黑色星期四”里,我们班的同学抓住了这个机会,个个都露出了“原形”,恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧!

  早上我匆匆赶到学校,说话声此起彼伏:“你的鞋带松啦!”“我穿的是皮鞋,拿来的鞋带啊!”“你的书掉了!”“哪里啊?”“哈,你被骗啦。”……趁老师还没来的时候,同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会,上课铃响了。数学杨老师来了,刚没走几步。同学们异口同声地喊道:“老师,这节是语文课,刚刚换课啦!”说着,几个同学还装模作样地把数学书收了起来,一脸无辜的样子。“真的?”杨老师看了看课程表,疑惑地问我们。忽然好像想起了什么,得意地说:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你们别想骗我哟!”姜还是老的辣,我们的“诡计”一下子就被识破了,同学们不甘心地说:“嘿!老师你别得意,我们可是很机灵的哦!还有,愚人节快乐!”“哈哈哈……”

  虽然愚人节的这次恶作剧失败了,但同学们一点都不失望,为什么?因为这才只是个开头,好戏还在后头呢!瞧,那边又开始了……

      文章标签:愚人节

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版