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我心目中的好老师作文

投稿:小松 时间:14天前 我要投稿

本文《我心目中的好老师作文(精选8篇)》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

我心目中的好老师作文 篇1

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,该怎么感谢你,在我生命中走过的老师们?一位哲人曾经说过:“太阳底下最光辉的职业就是教师”至今我仍在体会这句话蕴含的道理。

春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。记得刚转进学校时,和其他老师相比您明显和蔼许多。您不会带着有色眼镜看人,更不会因为一些小事而大发脾气。

我认为一个老师是否让你产生好感,很大程度上也影响了这门课程是否能够吸引你。我喜欢王老师,自然而然的慢慢的爱上了数学,虽然没有那么的出类拔萃,但也从原来的倒数步入了班级中上的水平,对于我这个一直是中学老师眼中的差生,已经是很不容易的!当然,并不是说老师不会严厉的批评学生。批评当然是必不可少的。但是王老师更讲究的是批评的方式,使同学们能够接受。我也曾经因为自满而受到老师的批评,可是王老师的批评让人心服口服,更让我激起了学习动力。这是我中学影响尤为深刻也最为尊敬的数学老师――王老师。

外界对我们中职校学生的评价并不好。事实上,那些评价都过于片面。深入了解后,你会发现,那些学生的本性是善良的'。只是由于初中开始就被扣上了“差生”的帽子,使得他们在价值观、人生观上和其他人有差异。但我觉得我很幸运,因为我碰到了我们班主任,班主任的教学并不显山露水,但却非常淳朴、实用。这是我步入中职生活最为爱戴的班主任――陈老师。

我的好老师,您虽然没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但有着宝石般的晶莹与亮丽;你虽然没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但有着岩石般的稳重与坚毅;你虽然没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但有着泥土般的朴素与随和。您是平凡的,但却又不平凡,我爱您的平凡,但更爱您那平凡之中显出的伟大。您不是建筑师,却构建着我知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵的乐曲;您不是画家,却绘画着我理想的蓝图。虽然,您只是一位乡镇教师,却用行动诠释着伟人母校教师们的奉献与坚贞!

今天,在这里,我要由衷地感谢您,我心中的好老师!

我心目中的好老师作文 篇2

当写下这八个字时,我却发现一种浓浓的感动早已溢出笔尖。积蓄已久的情感,如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……我心目中的好老师。

在学校这片美丽的阳光下,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的光彩。是红色就热烈的奔放;是蓝色就温文尔雅。因为在这片草地上,有最适宜的温度,最肥沃的土壤,最清晰的空气,这就是老师的爱!孩子们美好的人生就被爱所召唤,没有这无私的奉献,我们怎么能成就更好的未来。

学校的每一位老师,用爱打开了情感的世界。用真心点亮了生命的每一盏灯,他们像呵护花朵一样,小心翼翼的呵护着同学们的心灵。在这成长的岁月里,老师陪我们渡过了艰难的学习生活,克服种种困难,以更加坚定的信念,面对未来的生活。

在这里教育以不是传统的教法、学法。而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧之间的互相交流,这就是教育的真正含义。

当我静心品读老师的教育反思报告,我的心灵一次次被老师的真情,老师无私的奉献所感动。老师对我们一条条中肯的建议,让我铭记于心,老师真诚的教导。让我走向知识的殿堂,感受这引人入胜的奇妙世界,感受不一样的生活情趣。感谢老师,我心目中的好老师。

学校的发展需要每一个人的共同努力,每一个老师走进学校,为他的成就而鼓舞,为他的不足而担忧,分析他的今天,策划他的明天。努力做到最好,用自己毕生所得,以知识去感化心灵,以德育人,对他人以尊重,谦虚,宽容的态度去培养一代又一代的有志青年。

日出日落每天起早贪黑,不过一年的时间,每一位老师用自己的青春和年华,用诗人的灵感,用圣人的思想为祖国培养了一批批人才。

在成长的.岁月里老师陪我们走过艰难的时光,而只有老师的教导,才能让同学们拥有渊博的学识,而我们应该用自己的行动去报答他们,用自己最优秀的成绩去告诉他们,你的学生是最棒的。

老师是知识的传播者,是黑暗里的一盏明灯,照亮同学们的人生道路,是甘泉,哺育一代代有志青年。感谢老师,每一位老师给了我们无穷的财富。而他们正是我心目中的好老师。

在教师节到来之际,祝每一位老师工作顺利,身体健康,家庭幸福!

我心目中的好老师作文 篇3

盈盈月光,我缕一杯最清新的,滑滑细流;我捧一捧最甜的,灼灼红叶;我拾一片最热的,凄凄芳草;我摘一叶最灿烂的,茫茫人海,我遇到一个最好的老师――邓老师。

第一次见到你是我初二的时候,你接手我们班的英语。那时候你还不是班主任,我唯一记得的是你把我们班的英语从低谷拉向高峰。

初三,你接手了班主任的职务,我还记得开学的第一个晚上,我们宿舍讲话被扣分了。那时,大家心里都明白,老规矩,第二天看定会被臭骂一顿。果不其然,第二天一大早你就把我们叫到了操场上,那时我第一次那么认真看你的模样。清爽,干练,一头短发,浑然天成的气质把你的美全展现出来,但唯一不好的是眼眶里全是泪水,那是我们都明白,你是个负责任的好老师,你会因为我们的过失而难过。

自从你接手班主任以来,我几乎每天都会看到你忙碌的身影。有时候,你会帮助同学们辅导英语,有时候你会忙着给我们处理是事非。总是会看到你忙得焦头烂额,但是却从未听过你的一句抱怨。你不仅做了一个优秀的英语老师,还担当着一位称职的班主任。

还记得初三的`那些清晨,天刚露出鱼肚白,当我们还在食堂里进进出出的时候,你已经站在我们班门口等待着我们,监督我们不要迟到,因为你知道,初三的分分秒秒都很重要,你就像松柏一样在清晨的微光中傲立在我们班门口,却只是为了帮我们敲醒警钟,提醒我们不要迟到,抓紧分分秒秒。就这样。无论是秋风飒飒的早晨,还是微凉夏日的清晨,我们都能看到你的身影。确切的说,已经习惯了清晨,我们都能看到你的身影。

毕业在即,优秀老师评比活动随之展开,那天下午,你成为了我们年级的优秀班主任。可是,那一刹那,我明显看到了你脸上的惊讶,那一刻我才明白,原来你从来没有想过自己的付出会获得回报。那一刻,我才真正明白“伟大”“无私”的含义。老师,你是秋天里的一缕风,吹黄了大地,唤金了稻谷。你用你的青春陪我走过青涩少年到风华青年的生命历程。老师,我敬你,爱你,服你。

盈盈月光,我缕一杯最清新的,滑滑细流;我捧一捧最甜的,灼灼红叶;我拾一片最热的,千言万语,我说一句最真的:“老师,你辛苦了!”

我心目中的好老师作文 篇4

一双炯炯有神的眼睛,一个滑溜溜的圆圆鼻子,一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁?他就是我六年级的班主任――王老师!

他是一个典型的好老师,因为幽默风趣的他总能让我们在嬉戏中学到知识,前几天就是一个典型的好例子。

那一天,我们正在阅读第四单元的单元提示。王老师问我们你们都看过什么外国名著呢?零零散散的.手举了起来,回答完后。王老师告诉我们:我最喜欢看侦探一类的小说,我给你们讲讲《福尔摩斯》里面的一个笑话吧!说罢,他便滔滔不绝、津津有味的讲起了这个笑话:

福尔摩斯和他的破案助手华生一起野营。他们搭好帐篷便入睡了。

半夜三更,福尔摩斯被阵阵凉风吹醒,就叫醒华生,问:华生,看着今天的夜空,你有何感想?华生抬头望了望夜空,回答道今晚的星星真亮呀!笨蛋!福尔摩斯厉声喝斥道我们的帐篷被偷了!

听完这个故事,全班顿时哄堂大笑,有人还兴奋得拍了拍桌子。王老师是要我们明白:福尔摩斯善于观察,我们应该向他学习,多留心观察身边的一点一滴。

王老师不仅仅是一位幽默风趣的老师,同时还是一位认真严肃,对学习高度负责任的老师。

他对待所有同学的功课都不放松警惕,他对待完成任务同学的玩耍从不拘谨限制!

他还告诉我们:上课时要认真听老师讲课,你有任何问题都要及时反应。但要学会聆听,在别人回答问题的时候,不要插嘴,要学会等待,别人回答完了问题之后,你再提出自己的意见。下课时,如果有疑问,要及时请教老师或同学。

王老师,他像一根粉笔,明知道自己会被用完,但还是义无反顾的在黑板上书写;王老师,他像一支蜡烛,明知道自己会被燃尽,但还是义无反顾的默默燃烧;王老师,他像一滴雨珠,明知道自己打到地上无疑粉身碎骨,但还是义无反顾的滋润大地

我心目中的好老师作文 篇5

我心目中的好老师,她就像是春天里明媚的阳光,给了我们无限的温暖;我心目中的好老师她就像宽阔的海港,为我们挡风遮雨。她就是我的班主任――刘老师

她有着一头染过的金色的长发,一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面长着一只挺拔的鼻子,鼻子下面有着一张能说会道的嘴巴。笑起来就像春天开放的花儿一样灿烂。

刘老师,我心中的偶像,她是那样公正无私,是那样的`和蔼可亲。

一次,刘老师发现我们的成绩下降了,她非常着急,她对我们说,叫我们不要害怕去办公室问不懂的难题,要大胆一点。那天,我怀着惴惴不安的心情,拿着《家庭作业》上我不懂的难题去问她。刚进办公室接近刘老师的时候,我的心里害怕极了。我抬头一看――刘老师笑着,她笑得是那么的灿烂、和蔼。我不怕了,我拿着难题去问她,刘老师讲了几遍我还是不会,她又耐心教我,直到把我教会为止。

我想,刘老师平时上课那么严肃,认真,这也就是我们不敢接近她,不敢跟她交流的原因。从那次起,我便觉得刘老师是一个公正无私和蔼可亲的好老师。我们班上的汪平阳和汪明义不知怎么的打起了不可开交的架,班长报告了刘老师,老师来后才阻止了这一事件。接着,他俩被刘老师叫到了办公室,我也悄悄地跟着去了。刘老师并没有批评他们,而是先问大家的原因。原来是因为汪明义先骂了汪平阳几句,于是两人便打了起来。刘老师并没有把汪明义视为最有错的人,而是认为他们两个都有错。经过刘老师她哪一张能说会道的嘴巴的劝解,终于把这场误会驱散了。

刘老师,我心目中的偶像,我想赞美您,老师啊!您就像春天温暖的阳光,而我就是无边大地上一颗细小的小草,正感受着您的温暖;您就像奔流的长江,而我就像江中一颗细小的砂子,当我放弃自己时,是您让我知道,随意放弃是不对的,要经过无数的磨难,才会变得更加坚强;您就是丰富的美料,而我就是受您滋润的玉米;您就像天上的白云一样洁白无瑕……老师,您对我们的点点滴滴,能让我们的未来生活变得更加美好,能让我们变成祖国的栋梁之才!

我心目中的好老师作文 篇6

在我认识的老师中,有很多种。但我心目中的老师具有我所认识的老师他们身上所有的优点,是一个很完美的人。

我心目中的老师是一个温柔的`人,她从不会粗暴的痛斥我们,也不会用什么办法来惩罚我们,她会用温和的语气和我们说话,让我们没有压力。

我心目中的老师是一个很严厉的人,如果我们有什么做的不对地方,她也会毫不留情的批评我们,让我们不要再犯同样的错误。

我心目中的老师是一个幽默风趣的人,她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑,让我们稍稍放松一下。

我心目中的老师是一个偶尔也会出差错,但会及时改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学,她会向那个同学道歉,就像同学与同学之间,不分大小尊卑,有错就改。

我心目中的老师是一个热心、善良的老师,她能热情地关心有困难的学生,尽力去帮助某方面有些不足的学生,从不让谁落后。

我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时,陪我们一起玩耍;在我们学习时,和我们一起努力;在我们快乐时,与我们一起高兴;在我们伤心时,则是尽力劝解。

我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事。

这就是我心目中的老师,一个漂亮、口风好、温柔、严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。

我心目中的好老师作文 篇7

老师是一个伟大的职业,老师是我们蜡烛,永远都燃烧着自己点亮了他人,他们把自己的知识都传授给了我们,没有一点埋怨。

老师,是引领我们前往康庄大道的手电筒;老师,是教导我们爬上成功阶梯的建筑师。光阴似箭,转眼间,三年的岁月像潺潺河水一般的流逝了,但那位老师的身影,却深深的烙印于我心中,无法忘怀……

“大家好,我是你们初一年级三班的班主任,希望你们能好好用心的学习……”这是我初一年级的第一堂课,兴奋不已却又忐忑不安,我仔细注视着老师的一举一动,身穿朴素的衣服,虽然不是光鲜亮丽的衣裳,但朴素的衣服反倒衬托出高雅的气质;炯炯有神的双眸,流露出自信与对教学的热忱;戴上一副透明无框的眼镜,便是一位标准的“严格”教师。

基本的'介绍告一段落后,开始正式上课,感到无聊的我,开始转起笔来,一个不小心笔盖“砰”的一声掉落,我这才赶紧回过神来。老师在黑板上写上了几行端正的字迹,白色粉笔占据了整个黑板──重点笔记,字里行间全都是她对我们这群学生满满的爱。

也许,因为我是借读生,对于许多事物都很陌生,当时,是黄老师拉了我一把,她解救了困在身处囹圄的我,那时,我挣脱了心中的桎梏,更解开了心中的结。我开始勇于尝试各种不同事物,一次又一次的挑战,让我愈挫愈勇,连蚕宝宝都需要破蛹而出,面临许多窘境,才能成为斑斓的彩蝶,而我呢?岂不是得付出更多的努力呢?我用这样的心态来面对接下来的考验,果真,在我不停的灌溉与付出下,心田梦土终于开花结果了。

与老师经过三年的相处,我才惊觉一个道理:看一个人不是看他的外表那层包的密不透风的衣裳,而是心中最深层的内涵。老师她表面上严肃有纪律,但其实内心却像沸腾的火把那样温暖,虽然黄老师不可能一直带领我们,但却是我永远的恩师,也是我永远尊敬的老师。

老师,就像手电筒,为我们照亮前方的道路,让我们不再畏惧眼前的黑暗,勇敢的踏上学习旅程;老师,就像建筑师,辛苦的替每位学生打造专属的学习阶梯,使我们蒸蒸日上,更是让我们爬上光辉顶点的推手,“老师,感谢您!”黄老师也就是我心目中的好老师……

我心目中的好老师作文 篇8

在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。

他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜他们,并暗暗下决心:长大了我也要做一名老师。用知识去教育他们,用热情去鼓励他们,用爱心去感化他们。

我心目中的好老师是一个完美的老师,年纪大小无所谓,可是最好是个年级稍轻的女老师。她呢,最好要持续原有的黑发,不要染发,因为我喜爱长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好可是的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,不能自拔。我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不可是老师和学生,还是无话不谈的朋友。

上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些搞笑的、从未玩过的`游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。

我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。她的学识十分的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。

这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。此刻生活在我周围的老师各个都很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着,共同学习、共同成长。

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