本文《在雨水中得到陪伴作文3000字》由作文汇用户投稿，希望为您的写作提供参考，如果觉得好请推荐给同学们吧～非常感谢您的支持！
随着雨水，河流变得时而宽;时而窄;时而缓;时而急。今天小编就来分享在雨水中得到陪伴作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
在雨水中得到陪伴作文(一)
就算大雨让这座城市颠倒，我也不会害怕，因为这雨水中有了你温暖的陪伴。
——题记
我是个总是忘记带伞的孩子，我总是怀疑自己大脑那里管着记雨伞的地方被虫蛀过，不论妈妈怎么唠叨却总是记不住。
又是一个雨天，绵绵不断的雨水从天上哗啦啦的灌下来。也许是上帝忘记关掉他后花园的水龙头，才让这些水精灵蹦跳着来到人间。望望从天边一直铺展开来的浓重墨色，犹豫着。
突然后背上被轻轻拍了一下，回头，看见一张似曾相识的笑脸，与身后的黑色幕布格格不入。你什么也没说只是笑着冲我扬扬手中的伞，拉起我的手，冲进倾盆大雨中。坑坑洼洼的水被我们踩的迸溅起，跳跃着，在别处开出一朵朵细小的花。就像是那颗友谊的常青藤，一点点的在心底生长。
后来，我才知道，原来你住在我家的对面，每当夜晚的幕布拉下时，你这张笑脸总会在窗对面亮起，陪伴我度过熬灯苦读的夜晚。从那以后。每个雨天仿佛约定好了一般，你总会陪伴在我身边。我也开始开玩笑抱怨你的伞太小，而你也总会说我太笨，总是忘记带伞。可是你却仍是把伞举到我的面前，一直陪伴。
可是现在，你却要离开，隔了山跨了河的你也不能再在雨天陪伴在我身边。最后一次你替我撑着伞走在我身边，上帝很给面子地把水龙头开到最大，天上像是失了火一样，浓烟一样的乌云把整座城市包裹起来。雨伞在重重的雨滴下已经失去了作用，你收起伞，拉起我的手狂奔起来，这样的情景就如第一次相遇一样，可是内心装载的却由相识的开心变成了离别的悲伤。你把我送到家门口才离开，看着你的身影渐渐在雨幕中消失，雨滴在你身后噼里啪啦地碎裂开来，可是内心装载的却由开心变成了悲伤。我们在雨水中相识相伴，却又在雨水中分离，滑过脸颊的水，不知是雨水还是泪。
那些曾经不在意的事情突然间变得让我怀念。
我们就这样默默地送走了四年的雨季，送走了四年的回忆，我也学会了记得带伞，也要开始习惯没有了你的雨天，可是，心底那株常青藤，却永远的陪伴在我心间。
谢谢你小A，谢谢你永远在雨水中的陪伴。
在雨水中得到陪伴作文(二)
哒哒哒·····又是一个美丽的雨天，我还是一样，一个人走在黑漆漆的大雨天，没有雨伞，大雨正在亲吻我的全身。每当到大雨天的时候，往事一幕一幕的在我脑海里闪现出来。
那时候只有三岁，自己一个人，天还没有亮的时候就从暖暖的被窝里面爬起来。化好妆(洗脸、漱口)就从家里去上幼儿园了。那时候天还是没有亮，黑漆漆的很可怕，每当一个人从我身边走过的时候，心里总是感到一阵阵的恐惧。那时候很怕很怕······。一天、两天、三天······就这样慢慢就习惯了孤独，习惯沉默。习惯了恐惧。
在我上幼儿园的第一个月后，下了一场大雨，也就是这一场的大雨，我从此和雨成了好朋友。那天晚上18：00放学了。可是天突然下起了一场很大很大的雨。我没有带雨伞。只能静静的坐在那里看这窗外，雨声 哒 哒 哒 哒的打在了窗上的玻璃。开始看外面的校园变得模糊了。隐隐约约的看到同学们一个、一个的被他们的爸爸妈妈接走。我心有点酸，有点慌，有点乱。这种感觉伴着大雨持续到了晚上20：50分。老师走过来说：“怎么还不回去呀?”我沉默了一会，很冷淡的回了一句话：“我在等。”老师也无奈的边走边说：“有什么事情就来办公室找我。”老师走了，多想她留下来陪着我，哪怕不说话也行。起码让我心没那么恐惧。此时大雨还是下的很大，很大。突然我牙关咬紧。背着重重的书包就往外冲。
冲出了校园，被大雨包围了，全身都湿透了，第一次，这种感觉，冰凉冰凉的，雨水一颗一颗的往我身上落。很舒服。很奇怪，路上有很多人们都在看这我。可我还是一样慢慢的走在大雨中。走了半个小时的路程，终于到家了，我洗了个澡，爸妈没问我一句。我也不想问他们为什么不给我去送伞。因为我已经觉得不在乎了，起码我认识一位陪我回家的朋友——雨。从那以后每次下雨的时候我总是喜欢自己一个人站在操场上。听着雨水打落在地上的声音好像在陪着我聊天一样，每次和大雨聊天，一聊就是好几个小时。直到现在，我还是一个人走在街上坐在广场上跟雨聊着天。在雨中跳舞、在雨中歌唱、雨中漫步。我心中渴望的是什么。呵呵~~没人知道。就一把雨伞。我是在雨中成长的小孩。我不怨恨任何一个人。包括我爸妈。我也要感谢我的爸妈让我 认识了这么好的一位朋友。整整陪了我17年。谢谢你。我衷心的朋友——雨。我想唯一信任的朋友只有你一个了。
在雨水中得到陪伴作文(三)
昨天并不孤独
有雷声陪我哭声
有雨水陪我泪水
昨天夜里下了好大的雨
看着外边的雨水我呆到了天亮
我不知道明天要去何处
也不知道以后要做什么
我根本就什么都不想做
尽管什么都不做每天
还是感觉非常累
好想睡觉好想休息
永远永远.....
在雨水中得到陪伴作文(四)
风霜雨雪，让自然界变幻莫测，让人喜欢也让人讨厌，让人快乐也让人忧愁。风霜雨雪是一种语言，是自然界向我们倾诉的极美的语言。
风，时而温柔时而疯狂，它又是一位魔术师，任何事物在它的指挥下都能翩翩起舞，于是便有人喜欢着。雪，洁白洁白的色彩，不染半点污迹，纯净而美丽，君子一般的风度，不稳不慢地从天而降，于是也有人喜欢着。而我，对雨却情有独钟，我喜欢于淅淅沥沥的清脆的声音，喜欢喜欢笔直笔直的线条美，喜欢欲的豪放性格。
也许，对雨的喜爱珍藏在心里。也不需要别人对它的赞美，我自己喜欢着，快乐着，也就足够了。我也不愿与别人分享，因为不是每个人都爱雨的。
很小的时候，下雨天最爱赤着脚，和朋友们在雨中跑啊，跳啊。有时也不穿雨衣，也不打伞，在雨中活奔乱跳，追逐嬉戏。有时故意踏进都水的地方，把水溅高，溅到身上脸上，不怕脏反而觉得很有趣，很快乐。雨水中夹带着泥沙，溅到衣服上便留下了大大小小的印痕。有时把衣服全都弄脏了才舍不得的回家，必然要受到妈妈的挨骂。妈妈看到湿透的我，又总会心疼地给我换衣服，然后由把衣服洗得干干净净。会想起妈妈心疼我的样子，反而总得是件幸福的事。
有一次，和朋友们淋着雨在雨水中在小鱼。那时的我们，总以为有水的地方就会有鱼的存在，现在回想起来，觉得多么的天真可笑多么的可笑。在雨中找鱼，鱼固然找不到，却淋出了病。于是，妈妈着急地把我带到医院看病，有放下了繁忙的工作照顾我。但我却乐在其中，觉得有了无比的幸福。那次以后，妈妈给我买了把雨伞，叮嘱我下雨的时候一定要打伞才能出去玩。一把精美的雨伞是我渴望的礼物了。于是，我有了属于自己的雨伞，那雨伞被我视为宝贝。得到着件宝贝以后，我天天都渴望着下雨。渴望着撑着伞在雨嬉戏。
撑着伞，赤脚在雨中玩水，是件乐事。虽然，我把宝贝的雨伞是什么样子的，我早忘记，但在伞下天真灿漫的童年故事，却永远的镌刻在我的记忆里。就这样，在雨水中的我，慢慢地长大了。
长大的我，依然喜欢雨。繁重的高中生活让人有点累，有点无所适从。桌面上堆积的得小山般的书本，让人有点压抑，让人有点喘不过气来。做着永无止境的作业，我感到疲惫，感到迷茫。有时变得很烦躁。于是，我总盼望雨的来淋。
雨，终于在我的盼望中不期而至。这时，我总会呆呆地望着雨，望着雨从天宣泄而来倾盆而下，，望着雨打在瓦檐上，又溅到树梢上，望着雨落到地面上，又汇成一条条的小流。雨水那漫长的旅行我见证着。心中容不下人声鼎沸的吵杂声，却?厍逵晁?冷懒ちさ那宕嗌?L??可以梳理杂乱无章的思绪，可以忘掉一些浮躁的事情。让心灵腾出一点空间，什么都不去想，什么都不去做，只管享受雨水为我们演奏的美妙乐曲。但生活的繁忙，谁又有这样的闲情逸致去听雨，去看雨呢?
雨，轻轻地敲击着大地，发出一串串美妙的音符，正如那钢琴底下飘非而出的醉人乐章。虽然没有指挥家，也不需要人们为它伴奏，但却那样的自然，那样的别具一格。有些时候，自然的声音才是注意动听，最悦耳的。听，清脆爽朗的雨声不正像一位多愁善感的女孩在吞吐着内心的惆怅与迷茫?我伸出手想接住雨水，但它们却轻巧地避开了我，轻然地从我手心滑落。偶尔溅起的雨滴缀在脸上，好像在淌泪。顿时，一股泌人的凉快扑上心扉。心中的惆怅与烦躁随同大雨落下，心里轻松了许多。听着那无拘无束的雨轻轻地敲打着大地，那种滋润到心底的美妙如同一首雅致的旋律在心中升腾，然后弥漫开来，镌刻成一种记忆。也许，记忆可以遗忘，但我对雨的喜爱却不会终止。
雨，是自然界的美景与旋律，就是这旋律，伴随着我成长。面对一场场的风雨，我不再畏惧，因为那是我前进的伴奏曲，是我成长的乐章。在这平淡的日子里生活却依然繁忙继续，你也不妨感受一下雨的旋律，倾听一下雨的心声，享受一下雨的乐章。伴着雨水成长，曾经迷茫过，听到雨声却又清醒了，伴着雨水成长，忆起成长的音符，谱写属于自己的那首绚丽之歌，让歌声嘹亮明天，让歌声扬风起航，驶向成长的彼岸。
