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童话的真理 (600字)

投稿:友善 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

本文《童话的真理作文600字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  ——读《童话之书》有感

  有人说:童话是虚拟的事物;有人说:童话是作家通过想象、幻想和夸张而作的故事;还有人说:出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的……但书中的宋先生说:“童话也许是些孩童的胡话,但越胡说便越有趣,意蕴便越是深刻。”

  是童话把我们带到一个个如梦般美好的世界,它是我们的第一位朋友,也是我们的第一位老师。在安徒生童话中的《丑小鸭》中,我明白了:要学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏才可以变成“白天鹅”。而《灰姑娘》则告诉我,即使在艰难的环境中,也不能放弃自己的爱心与梦想……

  为什么在童话中的人物多数都会实现自己的梦想呢?《童话之书》中讲道:在童话世界里,也许人们并不完美,但他们温顺、谦卑,相互信任、关心,这种生命的本质便是为了他人的美好,自己的幸福是建立在别人幸福基础上的。没错,之所以他们会成功,那就是因为他们有着可以信任与支持的友谊。友谊是没有人能够用金钱买得到,也没有人能够用利诱和武力争取得到的,所以我们要更加珍惜自己的朋友,不能因为一点点小事就斤斤计较。

  童话,不只是两个字的意,更是千万字的道理。虽然它只是由一件件虚构的故事构成的,但李秋沅说:“有时,虚构往往比现实更接近真实。”

    六年级:赖晴乐

   点评:这是一篇充满哲理的读后感。开篇通过“有人说”的排比句式,引入“童话”话题。但接着就借书中宋先生对童话的看法,前后铺陈,增强气势,更是为了引起读者关注,更好地表达自己的观点。

    但本文特别之处在于接着表述了童话故事带给我们的感受,才接着以设问的形式引出书的内容。这样的设置十分新颖,也达到了小作者说明的目的。以儿童文学作家李秋沅的话做结,寓意深远,给读者留下想象的空间。

   点评老师:杨秋红

 

      文章标签:六年级作文 读后感

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