我要投搞
当前位置:作文汇 > 观察 > 观察文竹的作文四篇

观察文竹的作文四篇 (1500字)

投稿:苏叶宛安 时间:1年前 我要投稿

本文《观察文竹的作文四篇1500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

篇一:我观察了文竹

前几天,爸爸拿回来了一盆文竹,我每天都细心照料它。

文竹的根部稍肉质,茎柔软从生,伸长的茎呈攀援状。平时看到的一片片如网状的绿色叶子,并不是文竹的叶子,而叶状枝。叶状枝杆细丛生,呈三角形水平展开,就像羽毛一般。叶状枝每片有6―13枚小枝,小枝长3―6毫米不等,是绿色的。那文竹的叶子在哪?它已经退化成鳞片状,是淡褐色的,着生子叶状枝的基部。

文竹喜荫,在荫蔽、潮湿的环境生长得特别快。于是,我把文竹放在客厅里,希望每天一回家就能见到它。可渐渐地,我发现原来绿意盎然的文竹,居然有点发黄了。这是怎么回事呢?我赶紧上网查,原来喜荫的文竹若长期见不到阳光,通风不良,就会造成枝叶开始变黄,原来是这么回事,我捧起文竹,把它搬到窗前的桌子上。这回文竹不仅可以照到阳光,也不用担心没良好的空气了,果然,一段时间后,文竹重新焕发朝气,又变得绿绿的了。

在观察照料文竹的期间,我充分体会到,要想照顾好植物,就必须多学点有关的知识。

篇二:观察文竹

我家的房间里有一棵文竹,刚拿回家的时候才五十多厘米,我看见它那样小就把它放到了阳台门口,不再理它。

渐渐地,我喜欢上了它。因为虽然它叫文竹,可并不像竹子一样硬,然而它还会像牵牛花一样往上爬,从此以后,我不再讨厌它了,对它情有独钟。

春天的时候,我从上往下吊了一两根绳子,供它往上爬。它的茎很像竹子,一节一节的,爬的时候就和绳子缠在一起,形成了麻花状,从茎 上露出的部分长出了叶子,这叶子跟别的植物叶子不同,是毛茸茸的,有的跟巴掌一样大,而有的却很小。

一到夏天,文竹就使劲往上爬,越爬越高,越长越密。隔着几米看去,一片绿色,可爱极了。如果你仔细看的话,你会看到许多笔芯粗细的茎,也有几根细茎。

到了秋天,叶子还绿的时候,那毛茸茸的叶尖上有着极小的白点,不要把它当成叶子枯了哦!其实那是文竹的花,文竹的花有六七个花瓣,黄黄的花芯,非常迷你。

冬天来了,文竹的叶子都变黄了,轻轻一晃就有小叶掉下来,只有尖上点着一点暗绿。不过我知道,它并没有死,而来年春天不仅会更绿、更翠,也会长出新的叶子,让这株文竹更加茂盛。

到现在,文竹已经在我家三、四年了,它依旧是那样绿,依旧是那样美丽。它已经在我家的房顶上的一个大墙角上占了一大片地方。我喜欢这株文竹。

篇三:观察文竹

今天,爷爷带我去花市买花,花市不但花多而且人多,花有仙人球、芦荟等等,爷爷选了两盆文竹就回家了。

一回到家我的第一件事就是观察文竹,文竹是翠绿色的,好看极了!文竹枝子上的叶子很短,但是却很多,密密麻麻的,枝子交错在一起,远远看上去像黄山上的迎客松。我还发现文竹已经开了白色的小花了。

文竹的花可真漂亮,还有各种各样的姿势。看看这一朵亭亭玉立;看看那一朵羞羞答答。如果把这两盆文竹看做一大幅活的画,那画家的本领可真厉害、了不起啊。

我继续认真的看着。忽然,我觉得自己仿佛就是其中的一盆文竹,站在阳台上,穿翠绿的衣裳,站在阳台的玻璃窗旁边,接受着阳光对我的照射。一阵微风吹了过来,我就开心、快乐的跳起舞来。不光是我这一盆,另外一盆也在阳台上跳舞,风过了,我停止了舞蹈,继续安安静静地站在阳台上,小鸟飞了过来告诉我它吃完了天空中所有害虫……

过了一会,我才想起我不是文竹而是在观察文竹呢。

篇四:观察文竹

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。

文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开,叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢?

无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹―向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美;下雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。

      文章标签:观察

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2019 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!
直接扫描上方二维码访问手机版