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词语听写怎么造句 (600字)

投稿:阿土驾到 时间:1年前 我要投稿

本文《词语听写怎么造句作文600字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

【注音】: ting xie

【意思】:语文教学方法之一,由教师发音或朗读,学生笔录,用来训练学生听和写的能力。

听写造句:

1、老师让全班学生听写了一段文章。

2、教师给全班学生做西班牙语听写。

3、志愿者们进入学校,请老师布置关于碘盐的听写练习,并让学生在科学课上测试自己家中拿来的盐是否含有碘。

4、我能听写记录正常速度的口授。

5、她的拼写提高了很多,在27段听写中,每段仅有3个或4个错误!

6、在听写一条消息的时候,这位困惑的男人写得只字不差。

7、我依然记得每次单词听写她都几乎得了全班最高分,每次作业都认真完成.

8、但是语音听写只是其中的一半内容――不,只是其中的1/10而已。

9、将老师听写的每一个字都写下来。

10、他们还能识别超过听写中三分之二的单词。

11、可是令人惊奇的是,在六周后,他们不论是不是同时要接受听写,阅读速度、理解力都一样。

12、不是对无关单词进行听写,现在听写的单词表中偷偷插入了模式,有时候是整句话。

13、老师用英语说话让学生听写。

14、今天晚上,她和我一块听写了那些内容。

15、不过,她还听写了一半的内容。

16、然后,我听写了一遍歌词。

17、但是,我没有足够的时间来听写这首歌的歌词了。

18、您不能把同样的键指派给听写和声音命令模式。请为每个模式选择不同的键。

19、接着,她自己又完成了听写。

20、当我们听写的时候,她犯了一些错误。

21、听写完之后,她又接着进行口头练习。

22、当然,我也听写了这首歌曲的歌词。

23、晚上,她听写了自己复习过的内容。

24、最后,我们听写了她今天晚上复习的内容。

25、首先,她听写了一遍。

26、老师让全班同学听写这个短语。

      文章标签:词语

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